内容正文:
欢欢喜喜庆国庆
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第一单元 我们的节假日
10 月 1 日被定为我国的国庆日,也叫国庆节。
导入新课
新中国的生日
探究新知
我国的开国大典是什么时候
举行的?今年的 10 月 1 日是
第 _____ 个国庆节。
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国家的象征:国旗、国徽、国歌
每次升旗时,
我心里……
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我们还在哪里看见过国旗、国徽?什么时候我们要唱国歌?
下列场所应当悬挂国徽:
◎北京天安门城楼、人民大会堂;
◎县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅,乡、
民族乡、镇的人民代表大会会场;
◎各级人民法院和专门人民法院的审判庭;
◎宪法宣誓场所;
◎出境入境口岸的适当场所。
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唱国歌时态度
要严肃、庄重。
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呀,下大雨了,国旗……
马上要升国旗了,
我应该原地立正。
这时应该怎么办
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活动结束了,这
面小国旗怎么办呢?
我要用人民币做
一件好看的工艺品。
不能这样!
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庆祝我们共同的节日
我们共同建设自己的国家,一起庆祝自己的节日。
你会唱歌曲《国家》吗?比比谁唱得好。
国家
作词:王平久
一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。
……
在世界的国,在天地的家。有了强的国,才有富的家。
……
国是我的国,家是我的家。我爱我的国,我爱我的家。
我爱我国家!
比一比
我来调查一下身边的人怎样努力建设我们的国家,准备怎样
庆祝国庆节。
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调查身边的人
我调查了_____________________
他/她的工作是________________
他/她平时是这样辛勤工作的:_________________________
今年的国庆节,他/她准备这样过:_____________________
小调查
你准备怎样庆祝国庆节呢?
课堂总结
搜集为新中国献身的英雄们的相关资料,制作一期黑板报,缅
怀先烈。
用自己喜欢的方式庆祝国庆节。
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课后活动
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