内容正文:
第三单元
文化与传统
A卷·基础达标卷
(时间:60分钟
超
满分:70分)
一、基础巩固(24分)
(一)阅读下面这首诗,完成1一2题。(9分)
短歌行
⑧
曹操
对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈燕,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
)(3分)
蜘
A.起首四句,以朝露易干为喻,抒发了诗人对人生的感慨:人生短暂,年华易逝而功业无成。在欢乐中隐含着深沉
:
的忧愁。
B.“呦呦鹿鸣”四句,引用《诗经》中的句子,描写宾主欢宴的情景,表达了诗人欢迎贤才们到来并热情款待、融洽相
皇
处的心情。
C.“月明星稀,乌鹊南飞”两句使用典故,表现了诗人因贤才难求而孤独寂寞,形象生动,感人至深,韵味隽永。
與
D.诗歌全用四言,四句一韵,句式整齐,音调和谐,无论是视觉上还是听觉上,都给读者一种美感,增强了作品的艺
数
术表现力
2.诗歌开头诗人为什么发愁?有人说这是一种感叹人生苦短的悲观行为,你的看法呢?(6分)
名
答:
(二)阅读下面这首诗,完成3~4题。(9分)
救
归园田居(其一)
陶渊明
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方
罗
宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依塘里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘
杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
(
)(3分)
彩
A.“户庭无尘杂,虚室有余闲”是说家里没有一点尘土杂物,干干净净,住在陈设简陋的屋子里觉得清闲。
菲
B.这首诗运用白描手法描写田园风光,情景交融,语言朴素,比喻贴切。
C.这首诗描写了诗人摆脱污秽官场,来到清新的农村之后的自由生活,表达了对自然和自由的热爱,流露了一种愉
快的心情。
D.一些平平常常的农家事物,在诗人笔下构成了一幅恬静幽美、清淡朴素的田园图画。
4.《归园田居(其一)》和《桃花源记》都写了农村的生活场景,试比较二者的异同。(6分)
e
答:
凶
5.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《念奴娇·赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句是:
。”
(2)《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁需要美酒的诗句是“
:
(3)陶渊明《归园田居(其一)》中描绘乡村动静美景的诗句是“
33
二、阅读鉴赏(37分)
(一)阅读下面的文字,完成6一8题。(9分)
“独立不迁”是屈原人格美的核心。它包含两方面:一是对养育了自己的故乡的热爱与依恋;二是在政治斗争中
坚持原则,决不随波逐流。
屈原的一生便是“独立不迁”的最好诠释。他始终坚持自己的“美政”理想,屡遭打击,毫不动摇,正如他在《离骚》
中所说:“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”他也曾打算像战国时代一般士大夫那样周游列国,去寻找了解自己的
君主。但是,对于自小生于斯、长于斯的乡土的深挚感情,使屈原不能他迁,最后只好身投汨罗,以死来殉自己的祖国
和一生为之奋斗的理想。
与“独立不迁”相联系着,屈原在诗歌《橘颂》中还提出两条为人的准则:无求与苏世。《橘颂》中说:“深固难徙,廓
其无求兮。”一个人胸怀坦荡,不图私利,不干人,不屈己,才能顶天立地,保持独立的人格。《橘颂》中又说:“苏世独
立,横而不流兮。”必须头脑清醒,是非明辨,才能保持自己的独立而不至于随波逐流。无求与苏世浸透在屈原“独立
不迁”的人格里,使之臻于更坚实、更完美的境地。
《渔父》的中心思想也是“独立不迁”。不过这首诗人们多以为是伪作。王逸既说是“屈原之所作”,又说是楚人追
记屈原与渔父的对话,本来就自相矛盾。但司马迁在《屈原列传》中已采用它的内容作为事实来叙述,因此可以设想,
这篇作品的文字虽然不一定出自屈原之手,而渔父与屈原的问答却实有其事。屈原的答话可以作为了解屈原思想的
可靠资料。渔父问屈原何以被放逐,他答曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”
渔父又问他:“世人皆浊,何不埔其泥而扬其波?众人皆醉,何不铺其糟而歌其璃?”他答曰:“宁赴湘流,葬于江鱼
之腹中。安能以皓酷之白,而蒙世俗之尘埃乎?”
渔父和屈原的对话代表了两种不同的人生观。渔父大概是一个逃避现实的隐者,他不满意社会的黑暗,但他的
态度是与世推移,随波逐流。屈原则不然,他要保持自己的清高和清醒,不肯同流合污。这当然会陷入孤立,但他不
怕孤立,决不会投合世俗而改变自己的态度。正如他所说的“吾不能变心而从俗兮,固