11.2 怎么比较做功的快慢

11.2 怎样比较做功的快慢 九年级物理上册 教学目标 1、理解功率，知道什么是功率。 2、知道功率的物理定义。 3、知道计算功率的公式及功率的单位。 4、会用功率的公式进行简单的计算。 1、理解功率，知道什么是功率。 2、知道功率的物理定义， 教学重难点 比较做功的快慢 力在做功时，不仅有多有少，而且有快有慢。人们不仅要注意做功的多少，更要关注做功的快慢。 比较做功的快慢 你同意他们的观点吗？ 你的观点是怎样的？ 比较做功的快慢 比较物体做功快慢时，必须考虑两个因素： 一是：物体做了多少功W 二是：物体做功用的时间t 比较做功的快慢 比较做功的快慢 讨论：用什么方法可以方便准确地表示物体做功的快慢呢？ 同学们还记得怎样表示一个物体运动的快慢吗? 比较物体运动快慢的方法： 1.运动时间相同，比较运动路程多少 2.运动路程相同，比较运动时间多少 比较物体做功快慢的方法： 比较做功的快慢 要比较物体做功的快慢可采用什么方法？ 1.做功相同，比较做功时间 2.做功时间相同，比较做功多少 下面几个物体所做的功和所用的时间如表请同学们想一想,议一议物体A、B以及物体C、D谁做功最快?你是怎么知道的? 比较做功的快慢 物体 所做的功 所用时间 A 1000J 5S B 1000J 10S C 4000J 1min D 6000J 1min 用起重机在20s内把重为2000大件建筑材料吊起10m 滑轮在10s内把重为200N建筑材料吊起10m 起重机20s内做了20000J的功， 人在10s做2000J功。 谁做功快，你是怎样比较的？ 你有哪些方法？ 比较做功的快慢 比较做功的快慢 认识功率 认识功率 １．运动员的功率70W表示什么意思？ 功率70W表示运动员在1s内做了70J的功． ２．请你分别计算出起重机和人的功率哪个大？做功哪个快？为什么？ 功率应用 3、关于功率,下列叙述正确的是( ) A.做功用的时间越少,功率越大。 B.功率越大,做的功越多。 C.在相同的时间里,做功越多,功率越大。 D.做功的时间越多,功率越大。 功率应用 例：一同学用1min的时间将质量为5Kg的水桶从离井口5m深处提到井口，后用2min的时间拎着水桶走了10m。问： （1）这个同学在将水桶从井中