内容正文:
苏教版四年级科学
水受热以后
1
新知导入
CONTENTS
目录
01
03
02
04
课后作业
探究新知
全课小结
2
新知导入
01
3
新知导入
洗过的衣服放在太阳下会变干,衣服里的水去了哪里呢?
4
探究新知
02
5
探究新知
认识水、冰、水蒸气
01
01
观察下列图片,你能看到什么呢?
冰(固态)
水(液态)
水蒸气(气态)
6
探究新知
01
冰、水、水蒸气是同一种物质吗?它们有哪些相同和不同之处?
想一想
7
探究新知
01
水在自然界中有三种存在形态:固态、液态和气态。
水
固态:冰 有一定的形状和体积
液态:水 有一定体积,没有固定形状
气态:水蒸气 没有固定体积和形状
8
探究新知
01
冰、水、水蒸气相同之处:无色、无味、透明。
它们是同一种物质,只是形态不同。
9
探究新知
探究冰融化时温度的变化
01
02
①取少量冰,测量它的温度。
②用酒精灯加热碎冰测量冰水混合物的温度。
③用酒精灯加热冰,每隔1分钟记录一次温度,直到烧杯中的水温达到10°C时为止。
10
探究新知
01
实验观察
当开始加热的时候,冰会发生什么变化?
冰从固态开始变为液态
融化现象
冰受热以后从固态变成液态,这种现象叫作融化
11
探究新知
01
冰融化的温度记录表
时间(分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度(℃)
根据记录表绘制出表格并分析
12
探究新知
01
实验分析
冰融化前,温度是否持续上升?
冰融化前,温度持续上升
冰融化时的温度是多少度?
冰融化时温度是0℃
冰融化的过程中,温度是怎样变化的?
冰融化的过程中,温度保持不变
13
探究新知
水的沸腾
01
03
◆继续给水加热
◆研究水沸腾前后的温度和水位变化。
◆沸腾时会发生哪些现象?
14
探究新知
01
实验设计
①加热前,记录烧杯中水面的位置。
②用酒精灯继续加热烧杯中的水,每隔1分钟记录一次水温,直到水沸腾后4分钟,停止加热。
③待水面平静后,观察、记录烧杯中水面的位置。
15
探究新知
01
实验分析
水沸腾前,温度是否持续上升?
水沸腾前,温度持续上升
水沸腾时的温度是多少度?
水沸腾时温度100℃
水沸腾以后,停止加热前,温度是否持续上升?
水沸腾后,停止加热前温度不再上升
16
探究新知
01
实验现象
停止加热后,烧杯中水面的位置下降了,说明产生了水蒸气
停止加热后,烧杯中水面的位置有什么变化?为什么?
水的沸腾
在一般情況下,当温度升高到100℃时,水会沸腾,并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作水的沸点。
17
探究新知
生活中的科学现象
01
04
满壶的水烧开后会产生哪些现象?为什么?
18
探究新知
01
满壶的水烧开后会产生哪些现象?为什么?
现象:水壶里的水变少了,产生了大量气泡,在壶盖和壶把上有水珠产生
原因:分别发生了沸腾和凝结
19
小试牛刀
选择题
1、冰在融化成水的过程中形态从( )
A.固态转化成液态 B.气态转化成液态 C.液态转化成固态
2、冰在融化成水的过程中,温度始终( )0℃
A.保持 B.高于 C.低于
3、水沸腾时的温度叫水的()
A.融点 B.沸点 C.凝固点
A
A
B
20
全课小结
03
21
全课小结
水受热以后
01
知道了水、冰、水蒸气相同之处
02
知道了水、冰、水蒸气不同之处
03
知道冰受热后的变化
04
知道了什么叫融化、什么叫沸腾
22
课后作业
04
23
小试牛刀
上网查阅资料,了解下什么是凝结?
24
谢谢观看
25
$