1.3水受热以后(课件)-2022-2023学年四年级科学下册同步备课(苏教版)

2022-11-28
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 3 水受热以后
类型 课件
知识点
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.27 MB
发布时间 2022-11-28
更新时间 2023-04-09
作者 半夏95
品牌系列 -
审核时间 2022-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36200909.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

苏教版四年级科学 水受热以后 1 新知导入 CONTENTS 目录 01 03 02 04 课后作业 探究新知 全课小结 2 新知导入 01 3 新知导入 洗过的衣服放在太阳下会变干,衣服里的水去了哪里呢? 4 探究新知 02 5 探究新知 认识水、冰、水蒸气 01 01 观察下列图片,你能看到什么呢? 冰(固态) 水(液态) 水蒸气(气态) 6 探究新知 01 冰、水、水蒸气是同一种物质吗?它们有哪些相同和不同之处? 想一想 7 探究新知 01 水在自然界中有三种存在形态:固态、液态和气态。 水 固态:冰 有一定的形状和体积 液态:水 有一定体积,没有固定形状 气态:水蒸气 没有固定体积和形状 8 探究新知 01 冰、水、水蒸气相同之处:无色、无味、透明。 它们是同一种物质,只是形态不同。 9 探究新知 探究冰融化时温度的变化 01 02 ①取少量冰,测量它的温度。 ②用酒精灯加热碎冰测量冰水混合物的温度。 ③用酒精灯加热冰,每隔1分钟记录一次温度,直到烧杯中的水温达到10°C时为止。 10 探究新知 01 实验观察 当开始加热的时候,冰会发生什么变化? 冰从固态开始变为液态 融化现象 冰受热以后从固态变成液态,这种现象叫作融化 11 探究新知 01 冰融化的温度记录表 时间(分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度(℃) 根据记录表绘制出表格并分析 12 探究新知 01 实验分析 冰融化前,温度是否持续上升? 冰融化前,温度持续上升 冰融化时的温度是多少度? 冰融化时温度是0℃ 冰融化的过程中,温度是怎样变化的? 冰融化的过程中,温度保持不变 13 探究新知 水的沸腾 01 03 ◆继续给水加热 ◆研究水沸腾前后的温度和水位变化。 ◆沸腾时会发生哪些现象? 14 探究新知 01 实验设计 ①加热前,记录烧杯中水面的位置。 ②用酒精灯继续加热烧杯中的水,每隔1分钟记录一次水温,直到水沸腾后4分钟,停止加热。 ③待水面平静后,观察、记录烧杯中水面的位置。 15 探究新知 01 实验分析 水沸腾前,温度是否持续上升? 水沸腾前,温度持续上升 水沸腾时的温度是多少度? 水沸腾时温度100℃ 水沸腾以后,停止加热前,温度是否持续上升? 水沸腾后,停止加热前温度不再上升 16 探究新知 01 实验现象 停止加热后,烧杯中水面的位置下降了,说明产生了水蒸气 停止加热后,烧杯中水面的位置有什么变化?为什么? 水的沸腾 在一般情況下,当温度升高到100℃时,水会沸腾,并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作水的沸点。 17 探究新知 生活中的科学现象 01 04 满壶的水烧开后会产生哪些现象?为什么? 18 探究新知 01 满壶的水烧开后会产生哪些现象?为什么? 现象:水壶里的水变少了,产生了大量气泡,在壶盖和壶把上有水珠产生 原因:分别发生了沸腾和凝结 19 小试牛刀 选择题 1、冰在融化成水的过程中形态从( ) A.固态转化成液态 B.气态转化成液态 C.液态转化成固态 2、冰在融化成水的过程中,温度始终( )0℃ A.保持 B.高于 C.低于 3、水沸腾时的温度叫水的() A.融点 B.沸点 C.凝固点 A A B 20 全课小结 03 21 全课小结 水受热以后 01 知道了水、冰、水蒸气相同之处 02 知道了水、冰、水蒸气不同之处 03 知道冰受热后的变化 04 知道了什么叫融化、什么叫沸腾 22 课后作业 04 23 小试牛刀 上网查阅资料,了解下什么是凝结? 24 谢谢观看 25 $

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