[中学联盟]山西省灵石县两渡镇初级中学校九年级政治学案：101 正确对待理想和现实

初 三 年级 政治 科 探究新知 学案 主备 景树娥 时间： 2012年 12 月 29 日 [来源:Z|xx|k.Com] 教学过程（收获）[来源:Zxxk.Com] 如果一个人缺少一颗指路明灯——理想，就会醉生梦死。（苏霍姆林斯基） 航标灯仪修专家！为了实现抱负，只有小学文化水平的他制定了详细的自学计划，每天坚持学习不少于3小时。他白天工作，晚上学习电器知识，走到哪里学到哪里，学到哪里思考到哪里。短短两三年，他自修完初高中数学物理等基础课程，还学习了大量专业书籍，自费参加了吉林大学电子技术函授培训班。他边学知识边搞课题，学研结合，积累了丰富的创新成果。自1984年以来，他完成了近30项技术革新，其中11项获国家专利，9项获国家优秀奖。先后被评为 “全国技术能手”、 “全国劳动模范”，“中国高技能人才楷模”等。[来源:Z|xx|k.Com] 阅读材料，回答下列问题： (1).郑启湘的理想是什么？他的理想对他今后的发展起了什么作用？ (2) .郑启湘是如何从一个仅有小学文化水平的普通仪修工，成长为航标灯维修领域的高级工程师的呢？ (3).看到郑启湘对理想的执着和坚持，有同学认为：理想一旦确立，就不应改变。对此，你怎么看？ [来源:学科网] 补充：理想和现实的关系: 1. ①理想来源于现实，又高于现实，是现实的升华。②现实是理想的基础，是我们向理想进取的立足点和出发点。③在一定条件下，理想可以转化为现实。[来源:学科网] 2. 二者关系对我们确立理想的启示：确立个人理想必须以现实为基础。一方面，要考虑自己的兴趣能力等实际情况，既不好高骛远，又不安于现状。另一方面，还要考虑我国国情，那自己的理想与祖国的需要统一起来。 学习目标：人生需要理想。实现理想的途径。 学习重点：理想的重要作用和实现途径。 1. 自主学习：（课前预习,将下列知识点定位在教材上相应位置) １．理想的含义？ ２．理想的作用？（重要性 　为什么） ３．理想与现实之间存在差距的原因？ ４．实现理想的途径？ 二.合作探究: 每个人心中都有自己的理想。漫画中儿子的“理想”是正确的吗？那你认为什么是理想？你的理想是什么？ 三;基础训练,能力提升: 1材料分析题; 郑启湘：追逐太阳之光的航标灯王 郑启湘______长江航道局洪湖航道