内容正文:
艺考一本通英语
般现在时,表示通常性、规律性的动作或状态。故将w川
friendly entertainment.(为期两天的节日在城市公园沿着大
去掉。
湖举办,提供很多适合全家游玩的娱乐项目)”可知,Nw
6.在suburb前加the考查冠词。句意:在植树节,我们每年
Orleans Book Festival最适合全家出游。故选B项。
都要在学校内外或郊区植树。此处是指学校附近的郊区,所
二、完形填空
以是特指,应用定冠词the。故在suburb前加the。
【语篇解读】住院中的作者通过“一块皮革”回忆曾经走过的历
7.sometime-→sometimes考查副词。句意:我们有时也被要求
程,感恩亲人的帮助。
做一些志愿工作。根据句意可知,此处指有时也被要求做一
1.B考查动词。作者生病,等待做手术,可知作者应该是躺在
些志愿工作。sometimes意为“有时”。sometime意为“在某
医院的病床上。
时”不符合语境。故将sometime改为sometimes..
2.C考查副词。上文hot和uncomfortable这两个词暗示了
8.houseworks-→housework考查不可数名词。句意:此外,我
作者想离开医院的强烈渴望,故选bady
们还要和父母分担家务。housework为不可数名词,没有复
数形式。故将houseworks改为housework.
3.D考查名词。作者在住院,因此这里说的是医生的诊断,故
选D项。
9.learn→learned考查现在完成时。句意:通过这些活动,我
们体会到了劳动的辛苦,学会了尊重所有劳动者,最重要的
4.A考查动词。作者接下来要进行手术,因此一天只能吃
是提高了我们独立生活的能力。此处和“意识到”以及“提
一餐。
5.A考查动词。此处是作者向母亲要车钥匙,后文的handed
高”为并列的谓语动词,所以动词learn在助动词have后应
用过去分词形式,和have一起构成现在完成时。故将learn
the keychain to me给出了暗示。
改为learned。
6.C考查形容词。后文的leather和baseball glove暗示了此
IO.independent-→independently考查副词。句意:通过这些活
处是柔软的。
动,我们体会到了劳动的辛苦,学会了尊重所有劳动者,最
7.C考查形容词。我重病在床,却索要车钥匙,不禁让母亲觉
重要的是提高了我们独立生活的能力。修饰动词live应用
得不同寻常,难以理解,故选C项。
副词。故将independent改为independently。
8.D考查名词。作者在后文都是回忆以前作为棒球运动员的
四、书面表达
事情。
【参考范文】
9.A考查动词。此处作者应是拿着钥匙,故选grb。
10.B考查名词。这里描述的是那块皮革的大小,故选B项。
According to the pie chart,students have a variety of ways
to ease their stress.
11.D考查形容词。钥匙链承载着一些重要的时刻和一些击
As is shown in the chart,about 40%of students choose to
球失败的时刻。
listen to music,while 25%of them prefer to do physical
l2.C考查动词。上文的that have transformed me as a
exercise to make them relaxed.Meanwhile,18%of the
person暗示了是改变自己。
students tend to surf the Internet as their recreation way when
13.B考查名词。护士进来,作者只可能听到的是她的声音,
facing the hardship in the study.By comparison,there are
而且后文的She didn't mean to interrupt也是暗示。
nearly 12%,who are fond of talking to friends and 5%choose
14.A考查动词。护士并不想打扰我,只不过我需要用药,因
other activities to help relieve stress.
此填need。
From my point of view,the reason why the majority of
15.D考查介词。护士离开了,作者立刻就又重新将注意力放
students accounting for almost 65%in the diagram