陕西省渭南市大荔实验中学2021-2022学年八年级上学期数学第三次月考试题

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2022-11-27
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大荔县实验中学2021~2022学年度第一学期第三阶段考试 八年级数学试题 注意事项: 1.本试卷共6页,总分120分。考试时间120分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑。 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.计算(-1)°的结果是 A.1 B.0 C.-1 D.2 2.下列图形中,是轴对称图形的是 A. B C. D 3.若一个正多边形的每个内角度数都为108°,则这个正多边形的边数是 A.8 B.7 C.6 D.5 4.多项式3x2y2-6x3y3的公因式是 A.3xy3 B.3x2y2 C.3x3y D.6ay3 5.若将分式3x中的x,y都扩大2倍,则分式的值 x+5y A.扩大原来的2倍 B.缩小原来的2倍 C.缩小原来的4倍 D.不改变 6.下列计算中,正确的是 A.x2·x3=x6 B.x8÷x2=x C.(-x-y)(x-y)=y2-x2 D.(2x-y)2=2x2-4y+y2 7.若分式3的值为正数,则x的取值范围是 A.x>3 B.x<3且x≠1 C.x<3 D.1<x<3 8.如图,△ABC中,AB=AC,作△BCE,点A在△BCE内,点D在BE上,AD垂直 平分BE,且∠BAC=m°,则∠BEC= B.180°-2m° c.30+2m D.90°-Lm 2 mo 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)》 (第8题图) 9.△ABC的两边长分别是2和5,且第三边为奇数,则第三边长为 大荔县实验中学八年级数学第三阶段考试-1-(共6页) 10.分式a和。的最简公分母是 362 9a2b 11.长方形的面积为(4a2-6ab+2a),如果它的长为2a,则它的宽为 12.如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.若△ABC的面 积是9cm2,AB=5cm,AC=4cm,则DE=_ cm. B D (第12题图) (第13题图) 13.如图,等边△ABC的边长为3,过点B的直线I⊥AB,且△ABC与△A'BC'关于直线1对称,D 为线段BC'上一动点(包括端点),则AD+CD的最小值是 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14.(5分)计算:(-26)3.(-4a62)2 15.(5分)因式分解:x-16x. 16.(5分)如图,在△ABC中,∠C=30°,∠B=58°,AD平分∠CAB交BC于D.求∠CAD和∠1 的度数 (第16题图) 大荔县实验中学八年级数学第三阶段考试-2-(共6页) 17.(5分)如图,在△ABC中,请用尺规作图法作边AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC 于点E.(不写作法,保留作图痕迹) CL B (第17题图) 18.(5分)如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,AC=BD.试判断∠DAC与 ∠CBD的数量关系,并说明理由. D E (第18题图) 19.(5分)约分:(1) (2)m-2m+1 tr 1-m2 20.(5分)如图,在平面直角坐标系中,A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3).在图中作出△ABC关于 y轴对称的图形△A,B,C,并写出点C的对应点C,的坐标. yt BV 654-32-10 123456x -m (第20题图) 大荔县实验中学八年级数学第三阶段考试-3-(共6页) 21.(6分)已知当x=-4时,分式,”无意义;当x=2时,此分式的值为零,求“的值 22.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30^∘,AD⊥AB交BC于D,AD=4cm,求BC的长。 (第22题图) 23.(7分)在计算(x+a)(x+b)时,甲把b错看成了6,得到结果是:x2+8x+12. (1)求出a的值; (2)在(1)的条件下,且b=-3时,计算(x+a)(x+b)的结果。 大荔县实验中学八年级数学第三阶段考试-4-(共6页) 24.(8分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,点E、F分别是边AB、AC上的 点,且EF∥BC. (1)求证:△AEF是等腰三角形: (2)试比较DE与DF的大小关系,并说明理由 B (第24题图) 25.(8分)如图所示,两个长方形用不同形式拼成图1和图2两个图形. (1)若图1中的阴影部分面积为α2-b2:则图2中的阴影部分面积为 ·(用含字母 a、b的代数式且不同于图1的方式表示) (2)由(1)你可以得到等式 (3)根据你所得到的等式解决下面的问题: 计算:①67.752-

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