第11课添加背景音乐与影片（教案）- 四年级下册信息技术 粤教版（B版）

课 题 《添加背景音乐与影片》 科 目 信息 授课教师 授课年级 四年级 课 时 周 次 教学目标 1、知识与技能： （1）能正确地在演示文稿中设置背景音乐和影片 （2）掌握在演示文稿中添加声音、添加影片的方法。 2、过程与方法： （1）掌握插入声音文件、视频文件和设置作品背景音乐的过程和方法。 （2）通过自主尝试、互动交流，学会独立学习和合作学习。 3、情感、态度与价值观： （1）通过对有关广东的歌曲、图片、视频等素材的使用，感受广东，培养学生的爱国/爱家乡情感。 （2）通过在演示文稿中成功添加背景音乐与影片，体验到成功的快乐，激发学习兴趣。 （3）通过小组合作进行探究，增强学生的合作意识。 教学重点 添加背景音乐与影片。 教学难点 设置背景音乐与影片。 主要教具 多媒体教学系统、ppt、台式计算机 教学设计 教师活动 学生活动 设计意图 教 学 过 程 设 计 教 学 过 程 设 计 1、 课前组织 课前五分钟带学生排队进入电脑课室，组织学生进行技能训练。 2、 教学导入 1、展示作品。 2、引导学生观察前后两份演示文稿的不同(后面一份插入了背景视频)。音乐《渔歌晚唱》和《普宁英歌舞》。 3、板书:添加背景音乐与影片。 3、 讲授新课 1、布置任务一：学习添加背景音乐。 安排学习任务和方法: （1）打开任务一，将《渔歌晚唱》插入到任务这个演示文稿中； （2）对照课本第74-75页来学习。 2、教师巡视，帮助有困难的学生改进自己的学习方法。 3、请学生上台演示操作方法，并讲出操作步骤。 4、教师小结添加背景音乐方法。 5、让学生试听音乐效果。 6、布置任务二：学习调整背景音乐。 引导学生分组合作自学课本第74页的内容，学会调整背景音乐，解决背景音乐在演示文稿中播放时间的设置问题。 7、教师巡视，引导学生自己解决问题。 8、请学生上台演示。 9、学生小结方法。 10、引导学生反馈欣赏他人作品后的感想。 11、引导学生阅读“长见识”，了解常见的音乐格式。 12、布置学习任务三:打开D盘中的 学习添加影片和调整影片。 插入《普宁英歌舞》表演影片。看哪个小组最先