内容正文:
课 题
《设置动作补间动画》
科 目
信息技术
授课教师
授课年级
六年级
课 时
周 次
教学目标
1、知识与技能:
(1)学会制作动作补间动画。
(2)掌握元件渐隐效果的设置。
(3)了解形状补间动画与动作补间动画之间的区别。
(4)巩固元件操作的基本方法。
2、过程与方法:
通过学习“校车运动”的动作补间动画,理解动作补间动画的原理,掌
握动作补间动画制作的基本方法。通过比较形状补间、动作补间这两种基础动画,初步理解Flash动画制作的原理,能制作一些简单的动画;通过学习
文字渐隐效果的动画,进一步掌握文字操作的基本方法,加深对动作补间动画制作的了解。
3、情感、态度与价值观:
(1)激发学生学习动画制作的兴趣,培养学生善于分析问题、触类旁通、举一反三的自学能力,培养学生动手操作的实践能力。
(2)激发学生的想象和创作欲望,培养学生敢于探索新事物、不断进取的精神,促进学生相互学习与合作交流。
教学重点
动作补间动画的制作
教学难点
形状补间动画与动作补间动画的区别
主要教具
投影仪、PPT、台式计算机
教学设计
教师活动
学生活动
设计意图
教
学
过
程
设
计
教
学
过
程
设
计
一、课前组织
课前五分钟带学生排队进入电脑课室,组织学生进行技能训练。
二、教学导入
展示例题,提问:这个动画跟上节课的学习的画有什么区别?
小结:物体移动动画,如果用逐帧动画制作很麻烦,有没有简单的方法呢?——动作补间动画。
三、讲授新课
1、类比形状补间动画,师生共同分析制作思路及要点:
①在第一帧里插入关键帧后,导入校车图;然后在第15帧插入一个关键帧,将校车图移动至另一端;
②单击1—15帧任意一帧,右击选择“创建动作补间”,此时时间轴的背景变为淡蓝色,在开始帧和结束帧之间有一个长长的箭头。
2、学生上机练习
3、课堂反馈:个别学生上台示范,教师讲解:移动动画的制作:
①“文件”——“导入”——校车图。
②将其转换为元件。
③在第20帧处插入一个关键帧。
④分别设置第一帧和第20帧的校车图的位置。
⑤右击第1帧——20帧的任意一帧选择:动作补间动画即可。
4、