精品解析:福建省厦门市同安区2022-2023学年七年级上学期期中考试数学试卷

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2022-11-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 同安区
文件格式 ZIP
文件大小 2.26 MB
发布时间 2022-11-27
更新时间 2023-12-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-27
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年福建省厦门市同安区七年级第一学期期中数学试卷 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确) 1. -2的相反数是( ) A. 2 B. -2 C. ±2 D. - 2. 随着“一带一路”建设的不断发展,我国已与多个国家建立了经贸合作关系,去年中哈铁路(中国至哈萨克斯坦)运输量达8200000吨,将8200000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 小明家冰箱冷冻室的温度为,调低后的温度为(  ) A. B. C. D. 4. 若一个数的绝对值是8,则这个数是(  ) A. 8 B. ﹣8 C. 8或﹣8 D. 5. 下列说法正确的是( ) A. 的系数是3 B. 的次数是3 C. 的系数是 D. 的次数是2 6. 下列运算正确是( ) A. B. C. D. 7. 在简便运算时,把变形成最合适的形式是( ) A. B. C. D. 8. 下列式子是合并同类项的是(  ) A. B. C D. 9. 下列表述不正确的是(  ) A. 某水果的单价是,表示水果的金额 B. 长方形的长为a,宽为5,表示这个长方形的面积 C. 某校七年级有5个班,平均每个班有a名男生,表示全校七年级男生总数 D. 一个两位数的十位和个位数字分别为5和a,则这个两位数可以表示为 10. 实数在数轴上对应点的位置如图所示,若,则A,B,C,D四个点中可能是原点的为(  ) A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 二、填空题:(本大题有6小题,11题6分,12-16每小题6分,共26分) 11. 计算: (1)_____; (2)_____; (3)_____; (4)_____; (5)_____; (6)_____. 12. 比较大小:____(填“>”、“<”或“=”). 13. 已知单项式与是同类项,则_____. 14. 多项式的最高次项为 _____,常数项为 _____. 15. 如图所示,长方形纸片上画有两个完全相同的灰色长方形,那么剩余白色长方形的周长为______用含,的式子表示. 16. 一组数:,,,,,,,,,,,,,,,,……根据以上规律,这组数中的第个数是 _____. 三、解答题:(本大题有9题,共84分) 17. 在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来. . 18. 计算: (1); (2); (3); (4). 19. 化简下列各式: (1); (2). 20. 先化简,再求值:已知,,求当,时的值. 21. 一出租车一天下午以某植物园南门出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下: ,,,,,,,,,. (1)将最后一名乘客送到目地,出租车离出发点多远? (2)若每千米收费 元,司机一个下午的营业额是多少? 22. 现要从A,B两地运送苹果到C,D两地,A、B两地果园分别有苹果吨和吨,C、D两地分别需要苹果吨和吨;已知从A、B到C、D的运价如下表: (1)若从A果园运到C地的苹果为x吨,则从A果园运到D地的苹果为 吨,从A果园将苹果运往D地的运输费用为 元; 到C地 到D地 A果园 每吨元 每吨元 B果园 每吨8元 每吨元 (2)用含x的式子表示出总运输费. 23. 傻羊羊说:“我定义了一种新的运算,叫(加乘)运算.”然后它写出了一些按照(加乘)运算的运算法则进行运算的算式: ;; ;; ;. 智羊羊看了这些算式后说:“我知道你定义的(加乘)运算的运算法则了.”聪明的你也明白了吗? (1)计算的值;(括号的作用与它在有理数运算中的作用一致) (2)我们知道加法和乘法都有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的(加乘)运算中还适用吗?请你任选一个运算律,判断它在(加乘)运算中是否适用,并举例验证.(举一个例子即可) 24. 赋值法,又叫特值法,是数学中通过设题中某个未知量为特殊值,从而通过简单的运算,得出最终答案的一种方法.例如:已知:,则: ①取时,直接可以得到; ②取时,可以得到; ③取时,可以得到. ④把②、③的结论相加,就可以得到,结合①的结论,从而得出.请类比上例,解决下面的问题: 已知,求: (1)的值; (2)的值; (3)的值. 25. 如图1.在数轴上点M表示的数为m,点N表示的数为n,点M到点N的距离记为MN.如图2:在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,a是3的相反数,b是最大的负整数,c是多项式的次数. (1)a=  ,b=  ,c=  ; (2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,求与点

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