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精彩练习 道德与法治 九年级全一册
第二单元 民主与法制
第四课 建设法治中国
第二课时 凝聚法治共识
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【法治政府】
1.政府和人民的关系
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2.依法行政
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3.政府的“三张清单”,明确政府权责
4.建设法治政府
(1)法治政府建设的重要性
推进全面依法治国,法治政府建设是________________和
_______________,对法治国家、法治社会建设具有示范带动作
用,要率先突破。
重点任务
主体工程
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(2)法治政府建设的做法
①政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道
上运行。
②要用法治给行政权力定规矩、划界限,规范行政决策程序,健
全政府____________________,提高依法行政水平。
守信践诺机制
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(3)建设法治政府的要求
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【厉行法治】
1.为什么要厉行法治
全面依法治国必须坚持厉行法治。
2.如何厉行法治
(1)厉行法治是对全体社会成员的_____________。全体社会成员
必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
共同要求
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(2)要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
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3.处理好法律和道德的关系
(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥
____________________,又重视发挥____________________。
(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道
德滋养______________,强化道德对法治文化的____________。
(3)法律与道德______________,法治与德治_____________。
4.为实现法治理想而努力奋斗
法治既是崇高的社会理想,也是伟大的社会实践和长期的系统工
程,不可能一蹴而就。建设法治中国,任重道远,让我们为实现
法治理想而努力奋斗!
法律的规范作用
道德的教化作用
法治精神
支撑作用
相辅相成
相得益彰
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一、判断题(每小题1分,共5分,正确的写“T”,错误的写“F”)
1.法治政府就是按照民主原则运作的政府。( )
2.社会主义国家,政府要加强公共服务,不需要加强政府管理。
( )
3.对于企业来说,法无禁止皆可为。( )
4.公正司法是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。( )
5.法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。( )
F
F
T
F
T
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二、选择题(每小题2分,共18分)
6.右图内容主要反映了( )
①政府的管理功能
②政府的公共服务功能 ③政府的宗旨是为
人民服务 ④我国法治政府基本建成
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
B
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7.下列能体现政府的宗旨的是( )
①保障义务教育 ②救助流浪乞讨人员
③制定重要法律 ④建设公共设施
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
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8.李克强总理强调,对市场主体是“法无禁止皆可为”,对政府则是
“法无授权不可为”。对此理解正确的是( )
①有利于明确政府的职权 ②政府无权管理市场主体 ③我国已
完全实现依法行政
④有利于法治政府建设
A.①②