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精彩练习 道德与法治 八年级上册
第二单元 遵守社会规则
第四课 社会生活讲道德
第一课时 尊重他人
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【尊重是交往的起点】
1.道德的重要性:道德是社会关系的___________,是人际和谐的
_________。
2.尊重的内涵:______________。每个人都有得到尊重的需要,既
包括获得________的尊重,也包括________尊重。
基石
基础
尊敬、重视
他人
自我
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3.尊重的意义(重要性)
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【尊重从我做起】
如何做到尊重他人
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一、选择题(每小题2分,共18分)
1.某高速公路收费站打出了这样的标语:“车让人,让出文明;人
让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这
一标语的内容说明了( )
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现②尊重使社会生活和谐
融洽 ③处处忍让有损个人人格尊严 ④尊重能促进社会进步,
提高社会文明程度
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
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2.一位外卖配送员下班回家休息,但就在他骑车进门时却遭到保安
的呵斥。这让这位外卖配送员傻了眼:自己是住在这个小区的业
主,只是正常下班回家,没有换下外卖制服就遭到了这种对待?
外卖配送员一瞬间感觉遭受了侮辱,情绪崩溃。这一事件启示我
们( )
①平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格 ②得不到他人尊
重会使人产生自卑感和挫败感 ③只要平等友善地沟通就能促进
社会文明祥和 ④每个人都是有尊严的个体,都应该得到尊重
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
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3.在学校或者马路上,不乱丢纸屑垃圾、烟头是对环卫人员辛勤劳
动成果的尊重;能够经常发现周围人的闪光点而不是老盯着人家
的缺点是对别人的尊重……千万不要小觑了尊重的力量。以上尊
重给社会带来的力量表现在( )
①能够使个人增强自尊、自信 ②使社会生活和谐融洽 ③能够
使个人获得满足感、成就感等 ④能提高社会文明程度
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
B
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4.2021年东京奥运会上,年仅14岁的全红婵夺得跳水金牌,身为冠
军,她却非常谦逊,在面对观众的热烈欢呼时,她不但挥手回应
还深深鞠躬,得到网友们的广泛称赞和喜爱。由此可见( )
A.要得到他人尊重首先要尊重他人
B.不被尊重和认可往往会产生自卑感
C.尊重他人要发现他人的潜质和特长
D.尊重他人才使全红婵实现了自己的人生价值
A
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5.某新闻媒体报道,一名女子不顾他人感受,在地铁车厢内摘下口
罩,一边玩手机,一边吃具有强烈刺激性气味的食物。该女子的
行为( )
A.纯属个人的私事,与他人无关
B.是小事,媒体不应该曝光
C.具有严重的社会危害性,必须严惩
D.是不道德的,没有做到尊重他人
D
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6.“我不同意你说的每一个字,但我愿意誓死捍卫你说话的权
利。”这句名言启示我们应该( )
A.恃才自傲,特立独行
B.尊重人格,平等待人
C.敬业乐群,公而忘私
D.坚持己见,决不妥协
B
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7.下面漫画中的男青年应该( )