2022-2023【双基聚焦】安徽省普通高中学业水平（合格性）测试语文模拟卷（十）

安徽省普通高中学业水平（合格性）测试语文模拟卷（十） (考试时间90分钟，试卷满分为100分) 三 四 总分 如 得分 第I卷（选择题） 烘 一、本大题6小题，选择题每小题3分，共18分 1.下列各组词语巾，有错别宁的一项是 ( 被 A.兴高采烈缅甸嬉闹寒喧 B.得意洋洋汲取睚眦天赋 C,比比皆是反馈端倪锻炼 D.各执己见陡峭悬崖纷纭 2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是 A.动物的游戏，究竞是为了“演习”？为了“白娱”？为了“学习”？还是为了“锻炼”？研究 者们各执己见，众说纷纭。 R B.记者对一些家庭进行采访，不少家长反映：孩子作业多，做作业时间长，有时甚至做作 业到深夜。这些情况在全国各地普遍存在。 C,有时候“句工只在一字之问”，正如古希腊贺拉斯所言：“如果你安排得巧妙，家喻户晓 的字便会取得新义，表达就能尽善尽美”。 D.屮国十代有“君子之泽，五世而斩”的说法(《孟子·离娄下》)，一家一族的兴衰荣枯，一 朝一代的兴亡更替，正是这一规律的反映。 3.下列加点成语使用正确的一组是 () A.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命 杯 财产损失降到最低限度。 救 B.在葛大马的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事变迁如白云苍狗，谁也 无法预料。 C.嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞，词，反而会恶语相加乃至造谣巾 伤，使对方激情消减，名誉受损，甚至产生更坏的结果。 D.他是当今少数几位声名卓著的影视编刚之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的 原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。 73 4.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 () A.我搞素质教育，绝不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一日的的米 开展教育教学活动的做法。 B.在技术革新中，公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心，对工艺设计、设备保养 和质量检测等部门进行了整顿。 C.网络的出现和日益普及，丰富并拓展了阅读的空间和阅读的形式，使传统阅读生汗受 到了冲击与挑战。 D.这家工厂的十部职工，在上级有关部门的大力帮助下，经营效益有了极大的改善，扭转 了连年亏损的局面。 5.下列说法完全正确的一项是 A.“两表酬三顾，一对定千秋”，说的是诸葛亮和周瑜的事。 B.袭人是《红楼梦》中的人物，严监生是《儒林外史》中的人物。 C.《复活》是莎士比亚的著名剧作，西施是春秋时吴国的美女。 D.科举考试中，在县里或府里参加乡试，考取的人叫“举人”。 6.下列填人横线处的语句，排序最恰当的一项是 () 谷雨是二十四节气之一。在古代中国，二十四节气深深影响着人们的耕种劳作和休 养生息， ①感受最深的，不是复杂的历法和盛大的祭祀②为此，古人做了相当多的研究和记载 ③每当我读到这些有关节气的种种文字时①而是贯穿于所有活动里，人们对苍天、 大地，甚至对白身的那种深深的敬畏 A.②③①④ B.②③④① C.③①①② D.③④②① 二、古诗文阅读。本大题共7题，共计27分。 (一)阅读下面的文言文，完成7一9小题。（选择题每小题3分） 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不 从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道 也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无 少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师 而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为 圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。被 童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或 一74 师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰 师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛 则近谀。”鸣呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及， 其可怪也欤！ 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郑子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人 行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是 而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道， 作《师说》以贻之。 7.下列加点词语的解释不正确的一项是 A,古之学者必有师 学者：求学的人。 B.今之众人，其下圣人也亦远矣 众人：一般人。 C.吾从而师之 从而：跟随（他）。 D.君子不齿 不齿：不值得谈论。 8.下列对文中有关词语含义的理解，不正确的一项是 () A.句读，古人