河北省张家口市等2地三河市燕灵路中学等2校2022-2023学年九年级上学期11月月考历史试题

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2022-11-26
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九年级第一学期第三次学情评估 总分 核分人 历史 市、区、乡 注意事项:1.本试卷共6页。总分100分,考试时间90分钟。 2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。 学校 非选择题 题号 选择题 21 22 23 24 班级 得分 姓名 选择题答题框 涂卡注意事项:1.使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂,或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2.涂卡时,将答题纸直接置于平整的桌面上,或将答题纸置于硬质垫板上填涂。一 考场 定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。 。 3.修改时用橡皮擦干净后,重新填涂所选项。 4.填涂的正确方法:☐ 错误方法:☑)☒☒一☑ 考号 1[A][B][c][D] 6 [A][B][c][D] 11[A][B][C][D]16[A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] ·7[AJ[B][cJ[D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3 [A][B][c][D] 8[AJ[B][c][D] 13[A][B][C][D] 18A][B][C][D] 座位号 4[A][B][C][D] 9 [A][B][c][D] 14[AJ[B][c][D] 19[A】[B][C][D] 5[A][B][CJ[D] 10[A][B][CJ[D]15[A][B][C][D] 20[A][B][C][DJ 得 分 评卷人 一、选择题。(本题20题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四 个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 照片锁定了瞬间即逝的历史片段,为我们研究历 1914年6月 史提供了珍贵的影像资料。观察右图,如果你作 28日,斐迪 为摄影记者即将会拍到( ) 南大公和夫 A.第一次世界大战开始标志 人离开萨拉 线 B.第一次世界大战的导火线 热窝市政厅 C.美国参加一战的借口 1题图 D.俄国退出一战的原因 2.历时10个月的凡尔登战役使交战双方伤亡共70多万人,这场战役也因此被称为“绞 肉机”“屠场”和“地狱”。材料旨在强调这场战争( A.规模庞大 B.时间较长 C.伤亡惨重 D.影响深远 3.当俄国工农大众迫切需要解决土地、面包、和平和自由时,临时政府的执政虽然使得 俄国社会有了充分的政治自由,但对于关系人民群众切身利益的前三件事情却解决 ※※九年级历史第1页(共6页)※※ 6 扫描全能王创建 得不好。这促使俄国() A.爆发二月革命 B.革命性质发生转变 C.加入协约国作战 D.颁布了新经济政策 世界 4.船,承载着故事,见证着历史。右图这艘“阿芙乐尔号”巡洋舰见证了( 历史 A.十月革命 B.二月革命 C.巴黎公社 D.攻占巴士底狱 4题图 5.《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品,被誉 为研究十月革命的经典文本。据所学知识推知,本书如此命名是因为十月革命( A.推翻了沙皇专制统治 B.建立了资产阶级临时政府 C.建立了第一个无产阶级专政的国家 D,掀起了世界范围内的反殖斗争 6.《和平法令》宣布:“本政府认为…俄国工人在推翻沙皇君主专制以后用最明确的、最坚决的 方式要求的和平,就是立即实现的不割地、不赔款的和平。文中的“本政府”是指( ) A.俄国农奴制改革后的沙俄政府 B.巴黎武装起义后建立的巴黎公社 C.二月革命后资产阶级临时政府 D.十月革命后的苏维埃政府 7.法国作家都德在小说《最后一课》中描述了普鲁士(指德国)在其所割占的法国阿尔萨斯省强 迫学校进行德语教学的情形。这一情形结束的历史背景是() A.《协约及参战各国对德和约》的签署 B.国际联盟成立 C.华盛顿会议召开 D.第二次世界大战中德国战败 8.《火山口上的分赃》一书写道:“凡尔赛-华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结,下一 轮争夺的开始。”正如列宁所指出的:“不管是一个帝国主义联盟,还是一切帝国主义强国结成 一个总联盟,都不可避免地只会是前后两场战争之间的暂时休战。”材料反映了凡尔赛-华盛顿 体系() A.无法解决帝国主义国家之间的矛盾 B.有利于形成战后的和平稳定局面 C.限制了帝国主义国家之间的结盟 D.建立了战后国家关系的新秩序 9.斯大林曾说:“我们比先进国家落后50年至100年,我们必须在10年内跑完这一段距离。或者 我们做到这一点,或者我们被人打倒。”苏联为了“做到这一点”付诸的实践是( ) A.实行新经济政策 B.开始对外侵略和扩张 单位:亿卢布 C.大规模发展农业 400 D.进行社会主义工业化建设 350 300 10.对右图1925-1932年苏联经济(工农业)数据图】中“乙”折 250 线及其数据变化的原因判断都正确的是( ) 200 A.乙线是工业;变化的原因是实行工业化建设 150

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