内容正文:
南充市嘉陵第一中学九年级上学期
半期教学效果检测(语文)
注意事项:
1.考试时间120分钟,试卷满分150分。
2.答题前将姓名、准考证号填在答题卡指定位置。
3.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
一、积累与运用(共12分,每小题3分)
1.下面各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是(3分)( )
A.拜谒(è) 筵席(yàn) 星宿(xiù) 顿开茅塞(sè)
B.干系(gān) 豢(quán)养 遁词(dùn) 根深蒂固(dì)
C.忧戚(qī) 游弋(yì) 中伤(zhòng) 前仆后继(pū)
D.诓骗(kuāng) 愧赧(hè) 勾(gōu)当 孜孜不倦(zī)
2.下列词语书写无误的一项是( )
A.虚妄 如雷灌耳 与日具增 不由分说
B.端详 旁骛 郑重其事 不省人事
C.空旷 嬉闹 自曝自弃 走头无路
D.阴晦 默守成规 形销骨立 可望而不可既
3.下列句子中,加点成语使用正确的一项是(3分)( )
A.歌舞《神州门神》附庸风雅,将传统美、力量感与新潮流演绎得淋漓尽致。
B.2022年2月4日,北京冬奥会在富丽堂皇的“冰丝带”拉开序幕。经过16天的角逐,中国代表团斩获9枚金牌,刷新中国东奥史,谱写了奥运新篇章。
C.齐白石画展在美术馆开幕了,艺术爱好者趋之若鹜,竞相观摩。
D. 小超陪父母孜孜不倦地看完了中央电视台《春节联欢晚会》。
4.下列表述有误的一项是(3分) ( )
A.白衣古镇名士吴德潇进士,任官知县。进士,是古代科举殿试及第者之称,其中一甲三名依次是状元、榜眼、探花。
B.《我的叔叔于勒》是法国短篇小说巨匠莫泊桑的小说名篇之一。这篇文章通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中,人与人之间金钱至上,关系疏远的情形。
C.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。该书结构宏大,情节曲折,塑造了数以百计的人物形象,具有很高的艺术成就。
D.“只有几个赤膊的人翻,翻了一阵,都进去了,接着走出一个小旦来,咿咿呀呀的唱”是递进复句。
2、 现代文阅读(共35分)
(一)论述性文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面选文,完成5—7题。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动;不少学校因场地有限、师资不足,加上课程开发不够、家长支持力度不足等,在开展劳动教育时心有余而力不足。对此,该如何破解?劳动教育又该如何因地制宜?
我们不能停留在课堂上讲劳动,而在真实的生活情境中实践劳动教育,当然离不开相应场所、设施设备、师资等支撑,但这不应成为某些地区或学校不作为的理由。今天所言的劳动教育,已经不再局限于生产劳动,还包括日常生活劳动。而日常生活劳动将伴随每个人的一生,它对场所、设施设备、师资等并无特殊要求,劳动教育完全可以由此做起,让他们在日常生活劳动中学会自立自强,养成热爱劳动的好习惯,强化责任担当。
对于劳动教育的常态实施,比场所、设施设备、师资更重要的是劳动教育评价。教育部发布的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》把劳动教育评价分为三个方面:一是平时表现评价、二是学段综合评价、三是加强对学校劳动教育实施情况的督查。劳动教育的常态实施有赖于三个方面评价机制的建立健全。当前,家长不肯让孩子体验劳动,学校劳动教育排不进课表,其实都与劳动教育评价机制不健全有关。但教育评价不是万能的,不能缺乏应有的分寸和尺度。如果使用过头,还会带来负面效应。
从根本上说,劳动教育真正实施到位,有赖于教育者在与学生的积极互动中,唤醒内在的劳动自觉,不仅指学生,也包括教育者在内。教育者的劳动示范能有效激发学生的劳动热情,驱动其随时随地、坚持不懈地进行劳动。劳动的内在觉醒过程需要每一位教育工作者耐心、细致、持久地下功夫。比如,要以自己的勤劳刻苦、认真细致在日常生活中提供示范;引导学生观察并发现他人或公共场所的需求,及时伸出援助之手,在劳动中享受到助人乐趣。更进一步地讲,劳动内在自觉性的培育,还