内容正文:
专题06 质量与密度
考点一:质量及天平使用
1. 质量:物体中所含________的多少叫质量,它是物体本身的一种________,不随物体的________、________、________和________的改变而改变。
2. 单位:质量的国际主单位是________,此外常用单位还有________、________、________。实验室里用________测物体的质量。
3. 天平的使用:①放:天平放在________台面上,游码放在标尺左端________处;
②调:调节平衡螺母使天平横梁平衡;
③称:________“物”________“码”,并移________,使横梁平衡;
④读:m物=________。
4. 使用天平注意事项:①被测质量不能超过天平________;
②加减砝码时用________夹取,不能将砝码弄湿、弄脏,潮湿物品和化学药品不能直接放在天平盘中;③移动位置后,要________调节天平平衡。
5. 测量质量的特殊方法
①累积法:测微小物体的质量:m=(m总为n个相同物体的总质量)。
②取样法:测巨大物体的质量:m=nm样(m样为样品的质量)。
③不等臂天平测质量:根据杠杆平衡原理:m=(m1、m2已知)。
6. 天平使用注意事项:
①称量前,横梁不平衡的调节方法:游码移到_______处,调节______________,若指针右偏,则向左调节平衡螺母,反之,向右调。
②称量过程中横梁不平衡的调节方法:更换_______,调节_______。
③读数时以游码_______边所对刻度线为标准。
④添加砝码时从大到小的顺序添加
考点二:密度及其测量
1. 定义:某种物质组成的物体的_______与它的_______之比叫做这种物质的密度。定义公式_______。
2. 单位:密度的国际主单位是_______,实验室常用单位是_______,二者的换算关系是1 g/cm3=103 kg/m3。
3.
密度公式的理解
(1)同种材料制成的物体,ρ不变,m与V成正比,即;物质的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质的密度一般不同,所以密度是物质的一种属性。
(2)质量相同的不同物质,密度ρ与体积V成反比,即;
(3)体积相同的不同物质,密度ρ与质量成正比,即。
4. 测体积:不规则较小固体和液体可以用量筒(或量杯)来测量体积。读数时视线与凹液面底部相平。
5. 测密度:原理_______,工具有天平或秤、量筒或刻度尺等,测固体物质的密度通常是先测物体质量后测体积,测液体的密度通常采用剩余法,误差较小。
6. 密度的影响因素:物质的_______、_______、_______,气体还与压强有关。
考点三:密度与社会生活
1. 密度与温度:温度能_______物质的密度,一般物质遵循“热胀冷缩”的规律。
2. 密度公式的应用:①计算不便直接测量的_______,m=ρV;
②计算不便直接测量的_______,;
③由公式求出密度,用来鉴别物质;
④应用物质的密度的特性可以作为选择应用材料时的标准。
3. 判断金属球是否是空心的有三种计算方法:
一是计算此金属球的密度,然后跟此金属密度比较,相同则为实心,较小则为空心;
二是计算相同体积的实心球质量,看与此球是否相同,相同则此球为实心,不同的此球为空心;
三是计算相同质量的金属体积应为多大,再与此球体积比较,相同则此球为实心,如较小则为空心,此法不仅可以判断是否空心,还可以求出空心部分的体积.
【同步练习】
1. (2022·四川遂宁)下面数据中符合生活实际的是( )
A. 教室里课桌的高度大约是80dm B. 一名中学生的质量约为500kg
C. 人体感觉舒适的气温约为40℃ D. 人体安全电压不高于36V
2. (2022·江苏扬州)小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧杯的质量,如图1所示。然后在右盘中增加20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。接下来的操作应该是( )。
A. 向左调节平衡螺母 B. 向左移动游码
C. 用滴管向烧杯中加水 D. 用滴管从烧杯中取水
3.
(2022·山东泰安)李华同学在实验室测量盐水密度。调节天平横梁平衡后开始测量,先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为,然后将一部分盐水倒入量筒,如甲图所示,接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如乙图所示。根据实验数据,下列说法正确的是( )
A. 量筒内盐水的体积为 B. 烧杯内剩余盐水的质量为
C. 量筒内盐水的质量为 D. 盐水的密度为
4. (2022·四川自贡) 物理知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是( )
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