4.2小数的读法和写法（同步练习）- 四年级下册数学 人教版

第2课时 小数的读法和写法(课前作业) 一、(基础题)填一填 (1)由4个十、3个一、5个十分之一和2个百分之一组成的数是( )。(2)12.34是由( )个十、( )个一、( )个十分之一和( )个百分之一组成的。 (3)一个三位小数的整数部分是最大的一位数,千分位上的数是4的2倍,其他数位上的数都是0,这个数写作( ),读作( )。 (4)0.46的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再加( )个这样的计数单位就是1。 第2课时 小数的读法和写法(课中作业) 一、(易错题)下面小数的读法对吗?对的打“√”,错的打“×”并改正。 3.60读作:三点六十 ( )改正: 70.8读作:七零点八 ( )改正: 0.3005 读作:零点三千零五 ( )改正: 13.600读作:十三点六百 ( )改正: 二、(重点题)在下面的括号里读出图中的小数。 天宫二号的重量是( )吨,全长( )米,最大直径是( )米,太阳翼展宽约( )米。 三、(重点题)写出下面横线上的小数。 (1)某湖心小岛的面积大约是四百点九零七平方米。 写作: (2)一头成年斑马的身高约为一点三五米。写作: (3)南美凤蝶的体长可达零点零九米,展翅可达零点二七米。 写作: 写作: 第2课时 小数的读法和写法(课后作业) 一、(重点题)指出下面各数中的“5”在什么数位上,并写出其表示的意义。 二、(拓展题)小马虎在课堂上读小数时,由于粗心,把小数点丢了,结果读成了八百八十六万零四。 (1)只读一个零,原来的小数是( )。 (2)只读两个零,原来的小数是( )。 (3)读出三个零,原来的小数是( )。 (4)一个零都不读,原来的小数是( )。 评价反馈: 学科网(北京)股份有限公司 $