云南省玉溪市峨山县小街中学2022-2023学年八年级上学期期中考试语文试题
小街中学2022--2023学年上学期期中质量检测
八年级 语文试卷
(考试时间:150分钟,总分100分)
注意事项:本卷为试题卷。考生解题作答,必须在答题卷上。答案书写在答题卷相应的位置上,答在试题卷、草稿纸上的答案无效。
一、语文知识积累(1—5题,每题2分,第6题8分,共18分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 屏息(bíng) 国殇(shān) 遁形(dùn) 殚精竭虑(dān)
B. 禁锢(gù) 畸形(jī) 鬈发(juǎn) 深恶痛疾(è)
C. 炽热(zhì) 教诲(huǐ) 踱步(duó) 惨绝人寰(huán)
D. 诘责(jié) 悄然(qiǎo) 锃亮(zèng) 颔首低眉(hàn)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 泻气 托辞 正襟威坐 诚惶诚恐
B. 娴熟 轩昂 暗然失色 和言悦色
C. 溃退 窒息 为富不仁 粗制滥造
D. 粲然 躁热 摧枯拉朽 振耳欲聋
3.对下列病句的病因解说,不正确的一项是( )
A.现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。(“一个”不应放在“环境监测”的前面,语序不当)
B.随着国内疫情得到有效控制,使人民生活逐步恢复正常。(“随着……”和“使……”连用,使句子缺少主语)
C.老王和老李是我的忘年交,他80多岁了,很喜欢侍弄花草。(“他”指代不明)
D.能否搞好中小学生思想道德教育,是提高学生德育素养的重要途径。(“提高”和“途径”搭配不当)
4.依次衔接下面一段文字后的语句,衔接最恰当的一项是( )
富春江分上、下两段。
①从桐庐到建德梅城为上段,称富春江上游,也是富春江上最美的一段
②故唐朝韦庄称赞富春江“钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如”
③从杭州的闻家堰到桐庐为下段,称富春江下游。
④两岸青山,山为水铸情,满目葱翠
⑤一江春水,水因山溢美,澄如湖海碧如天
⑥宋代苏东坡亦誉“三吴行尽千山水,犹道桐庐更清美”
A.③①④⑤②⑥ B.①④⑤②③⑥
C.③④⑤②①⑥ D.①②④⑤⑥③
5.选出文学文化常识判断不正确的一项( )
A.新闻,从广义上讲,指消息、通讯、特写、报考文学等;从狭义来讲,专指消息。
B.传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙;自述生平的,称为“自传”。作者可以发挥想象,生动传神地表现人物,不要求真实。
C.新闻一般由标题、导语、主体、背景和结语组成。但不是每篇新闻都具有这五个部分,有的新闻就没有背景和结语。
D.《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
6.根据提示填空。(每空1分,共8分)
(1)东皋薄暮望, 。(王绩《野望》)
(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(4)轻舟短棹西湖好, 。(欧阳修《采桑子》)
(5)晏殊在《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中,由自然规律的变迁更替引出对春光失去的惋惜,流露出作者无限惆怅的句子是 , 。
(6)《与朱元思书》一文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子是: , 。
二、综合性学习(7-11题,共11分)
(一)综合性学习(3分)
7.诚信既是立身之本,又是处世、教子、经商、治国之道,是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动,请你完成以下任务。
(1)请围绕主题,仿照示例,策划一个活动。(1分)
示例:引经据典话诚信
(2)王阿姨是诚实守信模范,下面是《校园传真》小记者对她的采访,请你结合语境,帮忙完成。(2分)
小记者:
王阿姨:比如平时对朋友许下的诺言一定要履行,考试时一定要严格遵守考场纪律,将诚信落实在点滴行动中。
小记者:谢谢您!
(二)名著阅读(4分)
8.下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是( )(2分)
A.全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策;红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。
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B.作者真实的记录了自1937年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
C.作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗。
D.作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
9.《红星照耀中国》又名《 》,是美国著名记者 的不朽名著,是一部纪实性很强的报道性作品,被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。(2分)
(三)书写与鉴赏(4分)
10.请仔细观察左边的字帖,从中挑选出八个不同的汉字,将它们临写在田字格中。(2分)
11.下面是同学们对汉字字体的欣赏评价,其中修辞手法运用不恰当的一项是( )(2分)
A.篆书还保留着早期象形文字源自绘画的特点,线条圆转,好像参差的锯齿,自然而又古朴,自有一种雍容的气度。
B.隶书改走方正简易的路线,告别了篆书委婉繁复的弧线,曲折处变圆为方,笔画间当断则断,显得简单干脆方便。
C.草书是书写者按一定的法度规范将汉字快写而形成的字体,结构简省,笔画连绵,并非随心所欲,却也豪放不羁。
D.楷书保持隶书字体的基本结构,但字形更为方正,笔画更为平直,结构更为规整,字字清楚端正,皆可成为楷模。
三、阅读(12—25题,共31分)
(一)阅读下面诗歌,回答问题。(4分)
黄鹤楼(唐)崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
12.想象“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲” 展现的画面,用生动的语言进行描绘。(2分)
13.诗歌一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同?(2分)
(二)阅读下面文言文,完成14-16题。(10分)
【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
14.解释下列加点的词。(2分)
(1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( )
(3)相与步于中庭( ) (4)盖竹柏影也( )
15.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(2) 但少闲人如吾两人者耳。
16.填空。(6分)
(1)甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“ ”和 “ ”。乙文写景的名句是“ ”。(2分)
(2)甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“ 之美”,乙文描写了“ 之美”。但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者热爱自然、沉醉山水的思想感情;乙文则把 等微妙复杂的思想感情浓缩在“但少闲人如吾两人者耳”的语句中。(4分)
(三)阅读下文,完成17—19题(7分)
为废旧手机找好“归宿”
①旧手机都去哪儿了?随着信息技术的飞速发展,智能手机更新换代不断加快,越来越多废旧手机被淘汰下来。有数据显示,2021年我国手机社会保有量达到18.56亿部,废旧手机产生量和闲置量也逐年增长,预计“十四五”期间闲置总量累计将达到60亿部。在这样的背景下,如何安全有效回收利用废旧手机,值得深入探讨。
②废旧手机其实有“两副面孔”。一方面,废旧手机可以称得上是宝贵的资
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源,其中的很多元器件金、银等贵金属成分含量丰富,品位远高于同质量的金、银矿石,再利用潜力巨大。被回收的废旧手机,主要有3种去向:上市时间短、功能完好的手机经翻新后,流入二手市场;有一定损坏的,可用零部件被拆解再利用;完全无法使用的,还可以用于提炼原材料。一旦废旧手机拆解大规模产业化成为现实,电子产品资源循环型产业体系将加快形成,极大助力我国低碳化、绿色化发展进程。
③另一方面,若处置不当,废旧手机便会成为巨大的污染源,铅、镉等重金属可能会进入土壤和地下水,严重威胁生态环境和人体健康。比如,一块手机电池所含的镉能污染6万升水,相当于3200桶标准桶装水。业内人士表示,我国废旧手机资源回收利用率仅4%左右,每年新增闲置手机进入正规回收领域的不足30%。大量闲置的废旧手机如果得不到妥善处理、去向无从监测,不仅会产生巨大的资源浪费,还会埋下环境污染风险隐患。
④近年来,我国再生资源加工利用产业快速发展,各大手机厂商推出以旧换新和回收服务,一些二手交易平台借助互联网、大数据等技术,大规模开展废旧手机回收业务,加快了行业发展。尽管如此,我国废旧手机整体资源化利用率依然偏低。
⑤解决废旧手机回收利用问题,需要综合治理。政府部门、手机厂商、个人用户等要共同努力,形成合力。从政策层面看,应完善法律法规,完善生产者责任延伸制,提高个人信息泄露违法成本、切实保护用户隐私。从执行层面看,必须建设规范有序的回收体系,建立健全正向激励机制。在此基础上,还应加强环保宣传,提升公众的循环经济、资源回收意识,推动个人用户积极参与回收。
⑥前不久,有关部门印发《关于加快废旧物资循环利用体系建设的指导意见》,明确实施废旧手机等废旧物资回收加工利用行业规范管理。以此为契机,进一步完善废旧物资回收处理体系,为废旧手机找好“归宿”,就能为美丽中国建设助力添彩。
(选自2022.4.26《人民日报》)
17.选文第①段有什么作用?(2分)
18.选文第③段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(2分)
19.分析下面句子中加点词语的表达效果。(3分)
业内人士表示,我国废旧手机资源回收利用率仅4%左右,每年新增闲置手机进入正规回收领域的不足30%。
(四)阅读下文,完成20—24题(10分)
远去了,母亲放飞的手
刘心武
①从1950到1959年,我8岁到17岁。家里平时就我和母亲两人。回忆那10年的生活,母亲在物质上和精神上对我的哺育,都是非同寻常的。
②物质上,母亲自己极不重视穿着,对我亦然,有得穿就行了;用的,如家具,也十分粗陋。但在吃上,那可就非同小可了,母亲做得一手极地道的四川菜,且不说她能独自做出一桌宴席,令父亲的那些见过大世面的朋友交口称誉,就是她平日不停歇地轮番制作的四川腊肠、腊肉等,也足以叫邻居们啧啧称奇。有人就对我发出警告:“你将来离开了家,看你怎么吃得惯啊!”但是母亲几乎不给我买糖果之类的零食,偶尔看见我吃果丹皮、关东糖之类的零食,她总是要数落我一顿。母亲坚信,一个人只要吃好三顿正经饭,便可健康长寿,并且那话里话外,似乎还传递着这样的信念:人只有吃“正经饭”才行得正,吃零嘴意味着道德开始滑落——当然很多年后,我才能将所意会到的,整理为这样的文句。
③母亲在饮食上如此令邻居们吃惊,被一致地指认为对我的“娇惯”和“溺爱”。但跟着还有令邻居们吃惊的事,那就是我家是大院中有名的邮件大户。如果那几十种报刊都是我父亲订的,当然也不稀奇,但我父亲其实只订了一份《人民日报》,其余的竟都是为我订的。就有邻居大妈不解地问我母亲:“你怎么那么舍得为儿子花钱啊!你看你,自己穿得这么破旧,家里连套沙发椅也不置!”母亲回答得很坦然:“他喜欢啊!这个爱好,尽着他吧!”
④1959年,我被北京师范专科学校录取,勉勉强强地去报了到。我感到“不幸中的万幸”,这所学校就在市内,因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式——晚上回家吃饭和睡觉。我满以为,母亲会纵容我“依然故我”地那样生活。但是她却给我准备了铺盖卷和箱子,显示出她丝毫没有犹豫过。母亲不仅把我“推”到了学校,而且也不再为我负担那些报刊的订费,我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆。
⑤1960年春天,有一个星期六我回到家中,一进门就发现情况异常,仿佛在准备搬家似的……果不其然,父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教,母亲也随他去。我呢?父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为,我应当留在北京。问题在于:北京的这个家,要不要给我留下?如果说几间屋都留下太多,那么,为什么不至少为我留下一间呢?但父亲却把房全退了,母亲呢,思想感情和父亲完全一致,就是认为在这种情况下,我应当开始完全独立的生活。父母迁离北京后的那周的星期六下午,我忽然意识到我在北京除了集体宿舍里的那张上铺铺位,再没有可以称为家的地方了!我爬上去,躺到那铺位上,采采地望着天花板上的一块污渍,没有流泪,却有一种透彻肺腑的痛苦,难以言说,也无人可诉。
⑥1966年春天,我在北京一所中学任教。就在那个春天,我棉被的被套糟朽不堪了,那是母亲将我放飞时,亲手给我缝制的被子。它在为我忠实地服务了几年后,终于到了必须更换的极限。于是我给在张家口的母亲,写信要一床被套。这对于我来说是自然到极点的事。母亲很快寄来了一床新被套,但同时我也就接到了母亲的信,她那信上有几句话我觉得极为刺心:“被套也还是问我要,好吧,这一回学雷锋,做好事,给你寄上一床……”睡在换上母亲所寄来的新被
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