内容正文:
参考答案
[综合探究·攻关非选择题
界市场最终形成,与题千时间不符,排除B项;划分势力
主题一—[新思维]
范围是在19世纪末20世纪初列强对外扩张时的主要
提示认识:古希腊民主政治只是少数人的民主。说
形式之一,与题干时间不符,排除C项。
明:在古代希腊,只有享有公民权的人才享有民主权利,
答案D
但享有公民权的仅是成年男性公民,妇女、外邦人和奴!2.解析由材料可知16至18世纪欧洲通过向美洲贩运
隶都不享有公民权;古希腊思想家亚里士多德同意“超
大量的奴隶完成资本的原始积累,黑奴贸易成为早期资
凡之人可以居于法律之上”的看法,这也从另一个角度
本主义扩张的手段,故A项正确;19世纪末20世纪初
反映出即使享有公民权的人也只有少数人能享受到真
伴随资本主义世界市场的最终形成世界殖民体系最终
正的民主。
确立,与表格时间不符,故B项错误;新航路开辟以后,
主题二—[新思维]
西班牙、法国、荷兰、英国等西欧国家纷纷参与殖民争
提示示例
夺,而“日不落帝国”是18世纪后期的英国,英国成为
论题:公元前6世纪前后中国和希腊社会主流思想的发
“日不落帝国”的原因并不只是奴隶贸易,故C项错误;
展方向有所不同。
黑奴贸易是为弥补美洲劳动力的不足,而不是因为开采
阐述:中国春秋战国时期,社会发生重大变革,出现了
白银的需要,故D项错误。
“百家争鸣”,其中儒学提出“仁政”和“德治”的主张,强
答案A
调用“礼”“乐”来规范人的行为,力图使每个人的行为都![模拟通关]
符合“礼”的要求,这种思想逐渐发展为古代中国社会的!1.解析中世纪末欧洲劳动分工的加强,体现了劳动水平
主流思想。同一时期古代希腊的一些城邦,奴隶制民主
提高,手工业范围的扩大不仅推动了生产力,也推动了
政治得到发展,人在社会中的地位日益突出,有些学者
欧洲资本主义萌芽的出现,为新航路的开辟奠定了经济
越来越关注“人”本身,出现了智者学派,他们以人和人
基础,B项正确;A、C、D三项都是新航路开辟的影响,
类社会作为探索主题,以人的眼光考察社会,强调人的
错误。
价值,否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊
答案B
严和权威。这种思想成为西方人文思想的起源。
:2.解析根据材料和所学知识可知,新航路开辟后,西班
主题三—[新思维]
牙、葡萄牙已把控了东西贸易新航线,他国只能向高纬
提示:思想:自然法思想,理性精神,法律至上。
度地区探索新航路;英国、荷兰的做法反映的是葡萄牙
影响:对近代资产阶级“天赋人权”“自由平等”等启蒙
贸易垄断面临着挑战,D项正确;A、B两项是新航路开
思想的提出、产生具有重要作用。
辟的原因,排除;C项“最短的欧亚航线”不是英荷向高
第10讲
纬度地区探索新航路的目的,排除。
[必备知识·突破选择题]
答案D
一[深化认知
3.解析由材料“新航路开辟后,全球贸易以茶叶、玉米等
(一)
物种交流为主”可知这一时期全球发展相对平衡,由材
1.(1)①商品经济发展和资本主义萌芽的产生③奥斯曼
料“工业革命以来,全球贸易则呈现出发达国家生产和
土耳其④教会传播天主教的狂热(2)①葡萄牙和西
出口制成品,其余国家生产和出口初级产品的现象”可
班牙
知工业革命引起国际分工,资本主义国家在世界市场中
3.(1)①“商业革命”②“价格革命”(2)①给美洲的传
占据优势地位,体现出全球发展的不平衡性,故选A
统社会带来灭顶之灾②白银大量流入亚洲刺激了
项;材料中体现出国际分工,但无法体现出世界市场最
亚洲经济的发展③黑人奴隶
终形成,排除B项;“开始”表述过于绝对,排除C项;材
(二)
料强调的是全球贸易而非资本主义国家间的贸易,排除
1.(1)①是欧洲商路和贸易中心所在地③“海上马车夫”
D项。
(2)①东印度公司(3)世界商业殖民帝国
答案
A
2.(1)④大力发展海军力量为殖民争夺提供武力保障
4.解析据材料“解决问题的办法是控制印度,实施好的
(2)①开始②取代了荷兰海上殖民强国地位③加拿
宪法,使其实现稳定”,可知伯克希望东印度公司出台宪
大和新法兰西还在印度扩大了殖民势力(3)最终
法以维护印度的稳定,有利于英国对印度殖民统治方式
3.(1)①抢劫和欺诈(2)②资本原始积累③进一步得
的改进,故选D项;控诉东印度公司只是伯克的条件,最
到拓展
终目的还是希望雏护印度的稳定,排除A项;据材料
[真题演练]
“解决问题的办法是控制印度,实施好的宪法,使其实现
1.解析16世纪起到18世纪末,除了英国外,还有欧洲
稳定”可知,伯克只是希望实施好的宪法,控制印度,而
许多国家建立特许公司从事海外贸易,说明当时海外殖
非完全移植资本主义政治制度,排除B项;伯克作为英
民扩张是存在多国竞争格局的,故选D项;资本输出是·
国政治家,站在殖民者的角度上,并不希望印度