内容正文:
参考答案
7.解析周恩来所言“抗美,是保家卫国,是当行的爱国主
C项:雅典司法审判的过程是由抽签选举出来的陪审员
义的正义战争;援朝,则是社会主义国家应尽的国际主
按照民主的程序进行的,应该是民意的体现,排除A
义义务”,说明抗美援朝战争是为了在援助朝鲜的基础
项;题干体现的是雅典司法审判的内容,而不是民主制
上,服务于我国发展的大局,所以谈判的出发点是为我
度是否完善的内容,排除B项;公民法是罗马的法律,而
国的经济建设赢得一个和平的周边环境,故选B项;援
题干体现的是古代雅典的司法问题,排除D项。
朝是尽可能履行国际主义义务,而停战谈判则是为了更
答案C
好地服务于我国经济建设和国家发展的大局,排除A
[模拟通关]
项;新中国建国初期,是我国一穷二白的时候,所以抗美1.解析材料中这一观点是将城邦看作“虚体”而将城市
援朝是不得已而进行的,在停战谈判时,是为了赢得良
看作承载其运行的“实体”,这一观点比较合理,因为古
好的周边环境,而不是坚守和扩大已有战略成果,排除
希腊城邦的运行往往并不仅指一座城池,而是一种精
C项;抗美援朝是坚决抗击美帝国主义侵略,但是谈判
神、政治和文化的集合“虚体”,故选A项;城邦内部的
的出发,点不是抗美,而是为我国的发展赢得和平的周边
公民之间关系并不是血缘关系,排除B项;中外文明确
环境,排除D项。
实各具特色,但人类文明发展有相似之处,并非无法比
答案B
较,排除C项;古希腊城邦的核心是公民,排除D项。
8.解析由材料“五个基督教会组织在成都华西坝创办了
答案A
规模宏大、学科完备的华西协和大学”“加拿大传教士启:2.解析雅典明确规定公职人员有任期限制,而且不允许
尔德博士在华西协和大学开设了医科”“加拿大林则博
公职人员同时担任两个职务或者两次同时担任同一职
士在华西协和大学开设牙科系,成为中国现代口腔医学
务,其目的是为了通过分权来防止出现专权,威胁城邦
的开端”可知在民族危机不断加深的同时,西方先进的
民主,A正确;题干主旨是对民主制的维护而非民主制
医学科技也传入中国,推动中国医学近代化的发展,说
本身的弊端,排除B;材料未涉及到监察制度,排除C;D
明近代文明在中国的传播具有多元化的特点,故选D
与题意无关,材料主旨不是关于公民参政权的内容,排
项;华西医科大学反映了西方科技对中国的影响,不是
除D。
西方侵略中国的手段,排除A项;“高度认同”表述过于
答案
A
绝对,排除B项;格物致知是理学的思想,主张推究事物
3.解析古代雅典的人们认为,只有在公共生活中,也就
原理,从而获得知识,与材料内容无关,排除C项。
是城邦中才能发挥自己的全部天赋从而实现自我。这
答案D
表明古代雅典的民主政治十分活跃,故A正确;古代雅
典时期,人文主义刚刚起源,故B错误;“人民”一词欠
板块三
世界史
妥,故C错误;材料不是强调文学艺术,故D错误。
第9讲
答案A
4,解析根据“宗教官员由抽签选举产生”“节日费用由城
[必备知识·突破选择题]
邦财政支出”并结合所学知识可以看出,当时雅典的宗
一
—[深化认知]
教活动是城邦支持下进行的,而且公民的参与度较高,
1.(1)相对隔绝(2)自由、进取、平等(3)平民阶层
这说明在民主制下,城邦的政治影响社会生活,故选D
(4)贵族制取代君主制
项:结合所学知识可知,宗教信仰可以影响政治选择,并
2.财产多寡公民大会旧氏族贵族世袭特权五百人
不能决定政治选择,排除A项;材料中体现雅典民主政
议事会“陶片放逐法”发放工资
治得到发展,并且影响社会生活,结合所学知识,当时民
3.(1)国家最高权力机关(2)最高行政机关(3)最高司法
主政治并没有出现重大危机,排除B项;结合所学知识
与监察机关
可知,只有雅典公民才可以参与城邦管理,排除C项。
(4)成年男性公民
答案D
5.(1)抽签选举、差额选举制、比例代表制(2)成年男性
—[深化认知」
公民
(一)》
[真题演练]
1.(1)平民与贵族(2)《十二铜表法》(4)一定程度上
1.解析据材料“直系亲属姓名及男性亲属所在村社名
2.罗马公民程序繁琐商品经济和贸易发展一切自
称、崇拜的神祇及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待双
由民实用有效
亲、是否纳税、是否服兵役等”可知,古代雅典官员的任
3.《民法大全》
职资格审查涉及出身、宗教、伦理道德、公民义务等方
(二)
面,突出本邦籍贯和成年男性这两个条件,故选D项;材
保护私有财产提倡法律面前人人平等
料没有涉及军事才能,且据所学,雅典的官员是抽签选
(三)
举,对才能没有要求,排除A项;据所学,雅典官员是抽
1.(2)有利于调整社会和经济生活中的纠纷缓解社会
签选举和轮番而治,对道德没有要求,排除B项:材料没
矛盾
有涉及财产审查,且据所学,克里斯提尼时期就已取