期中综合能力检测卷(一)-2023-2024学年八年级上册生物【优+密卷】济南版

C.花的主要结构是雌蕊和花冠 八年级生物上· D.花冠艳丽芬芳主要是为了吸引昆虫帮助传粉 期中综合能力检测卷（一） 8.下列有关实验描述错误的是( 10 A.在“观察花的结构”实验中，用显微镜观察雄蕊及雌蕊等 4 时间：60分钟满分：100分 内部结构 第11题图 第12题图 B.在“人工授粉过程”中，“去雄”是为了防止自花传粉 12.如图所示为青蛙的生殖发育过程示意图，下列叙述不正确 题号 二 总分 架 C.在“观察芽的结构”实验中选取较大的枝芽，用放大镜观 的是( 得分 察内部结构 A.青蛙的个体发育起点为蝌蚪 一、选择题（每小题3分，共45分） D.在“观察鸡蛋的结构”实验中，观察到卵黄上的小白点是 B.青蛙生殖发育过程中有鸣叫、抱对等生殖行为 1.据下图可知该植物花的类型和传粉方式分别是( 胚盘 帜钟 密 C.蝌蚪与成蛙的呼吸器官不同 A.两性花、自花传粉 9.如图所示是某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的四个视 D.两栖动物的生殖和发育离不开水 0⑧⊙ B.两性花、异花传粉 野。下列关于各结构名称与功能的表述，说法不正确的一 分 13.如图所示是鸟卵结构示意图，下列说法错误的是( C.单性花、自花传粉 项是( ① D.单性花、异花传粉 A.①区域的细胞出现了液泡，是细胞伸长最快的部位 2 2.西瓜果实中含有多粒种子，这是因为花中含有多枚( B.②区域表皮细胞向外突出形成根毛，是吸收水分和无机 A.子房 B.雌蕊 C.花药 D.胚珠 盐最主要的部位 ⑤ 3.菜豆种子和玉米种子都具有的结构是( C.③区域没有分裂能力，但能对根尖起到保护作用 A.④是气室，能为鸟卵的发育提供氧气 A.种皮和胚 B.种皮、胚和胚乳 D.④区域不但具有分裂增生能力，还能吸收少量的水分和 B.②是系带，有固定和减震的作用 C.胚和胚乳 D.子叶和胚乳 无机盐 C.卵细胞的结构包括①⑤⑦ 4.下列描述了昆虫生殖发育过程中的产卵行为的是( 拟 D.为胚胎发育提供营养的结构是⑤⑦ A.蜻蜓点水 B.金蝉脱壳 14.下表是“探究子叶的不同处理对花生种子萌发和幼苗发育 : C.作茧自缚 D.秋蝉鸣树间 的影响”的实验结果： 5.有时候，园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树 线 “挂吊瓶”，补充水分和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的 组别 子叶处理 萌发率 株高(cm)主根长度(cm) 叶片数 针头应插入到较大绿化树树干（茎）的() a组 不处理 99.1% 10.1 18.25 26 A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.形成层 第9题图 第10题图 10.如图所示是枝芽结构模式图，下列叙述错误的是( b组 去除一片 97.2% 7.2 19 6.若使白菜丰收，农民应多施加的无机盐是( ) A.铁 B.磷 C.钾 D.氮 A.图中①能发育成新的芽结构 c组 去除两片 0 0 0 0 B.图中③能发育成枝条 7.如图所示是桃花的结构示意图，下列叙述不正确的是( 下列分析正确的是( C.图中④能发育成茎 ① A.a组和b组为实验组，c组为对照组 2 D.图中⑤能发育成侧芽 11.如图所示是菜粉蝶的发育示意图，下列说法错误的是( B.花生种子去掉子叶后还有胚乳可以提供营养物质 C.该实验证明花生种子萌发和幼苗茎、叶发育所需的营养 孙 A.菜粉蝶的发育过程为1、3、4、2 B.菜粉蝶的发育过程与果蝇的发育过程相同 物质都由子叶提供 A.②是花药，内有花粉 C.菜粉蝶幼虫取食蔬菜叶子，危害植物 D.去除子叶，对种子萌发有影响，对幼苗茎、叶的发育也有 B.雌蕊由[①]柱头、[③]花柱、[④]子房三部分组成 D.菜粉蝶幼虫发育过程中有蜕皮现象 影响 15.现有甲品种水蜜桃和乙品种毛桃，将甲的带芽枝条嫁接到 (1)图甲所示的动物个体发育过程属于 (填“完全 (1)花在植物体的结构层次上属于 ,其结构中 乙上，枝条成活并在开花后进行自花传粉。下列说法正确 变态”或“不完全变态”)，与图乙所示动物个体发育过程的 (填数字)与果实和种子的形成有直接关系。 的是() 最大区别在于它没有经过 期。蟑螂的发育方式 (2)图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需要借 A.为了提高成活率，嫁接时应将[甲]砧木和[乙]接穗的形 与图 (填“甲”或“乙”)相似。 助 。 自然界中绝大多数植物进行异 成层紧密结合 (2)图乙所示为家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，可设法 花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是 B.该过程既体现了无性生殖又体现了有性生殖 延长其中的「 期。 C.乙树上所结果实的口味是毛桃味道 (3)图丙所示动物个体的生殖及发育特点分别是 D.该枝条自花传粉后，受精卵将来发育成种子 (3)多数双子叶植物种子中，贮存营养物质的结构是由胚 和变态发育。 二、非选