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龙岩博雅实验学校初中部语文导学案 编号 主备 贺艳梅 审核 科目 语文 年级 七年级 姓名 贺艳梅 课题 《观沧海》 课时 1 (一)预习案 学习目标 1.初步了解诗歌的写作背景以及文学常识,读准字音、节奏。 2.通过交流与讨论,感受诗歌壮丽的景色及开阔的意境,学习虚实结合的手法。。 3.感悟诗歌中寄寓的情感,感受作者胸怀天下的进取精神。 学习重点 学习虚实结合的手法。 学习难点 感受作者胸怀天下的进取精神。 自主学 习 1.作者及背景: 曹操,即魏武帝。东汉末年政治家、军事家、诗人。字孟德,沛国谯县(今安徽亳市)人。善诗歌,其诗大都抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,慷慨悲壮,沉郁雄健。与其子曹丕、曹植合称“三曹”。 《观沧海》是曹操的名篇,选自《乐府诗集》,是乐府诗《步出夏门行》中的第一章。是他北征乌桓时所作。公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇,透过它,我们可以看到诗人自己的胸怀。 资料卡:乐府原是汉朝音乐机关的名称,后来演变成为一种诗歌体裁。 2.我会读 ①重点字音:碣石jié 澹澹dàn 竦峙sǒng zhì 哉zāi ②自己读古诗,读准字音,断准节奏。 3.我会译 请借助课下注释和工具书翻译全文。 (二)探究案 合作探究 1.开头两句“东临碣石,以观