第14课 走一步，再走一步 课件（共22页）2022-2023学年部编版语文七年级上册

部编版七年级上学期 晓月初上 14《走一步，再走一步》 莫顿·亨特 （一）导入 绘制故事的山形图，把故事的开端、发展、高潮和结局填写在山形图上 时间： 地点： 人物__________ 高潮：_______________ 发展：______________ 开端：伙伴鼓动，去爬悬崖 结局：_______ （一）导入 绘制故事的山形图，把故事的开端、发展、高潮和结局填写在山形图上 时间： 地点： 人物__________ 高潮：_______________ 发展：______________ 开端：伙伴鼓动，去爬悬崖 结局：_______ 明确： 时间：七月里一个酷热的日子 地点：费城（一个悬崖上） 人物：“我”、和“我”一起去的五个男孩、爸爸 发展：伙伴离开，陷入险境。 高潮：爸爸指引，顺利脱险。 结尾：爬下悬崖，充满骄傲。 活动设计 活动设计一：“恐惧体验馆” 1.描述你的恐惧经历。 一个人生活中总会有令自己恐惧的事情，请说出你有哪些恐惧经历？ 活动设计 活动设计一：“恐惧体验馆” 2.说说文中“我”的恐惧 摘录描写“我”恐惧心理的词语，填人空白处。 （1）用直线勾画直接描写“我”恐惧心理的句子 （2）用曲线勾画间接描写“我”恐惧心理的句子（通过表情、动作、环境等） 所想：______ 身体状态：_____ 所想：______ 身体状态：_____ 所想：______ 身体状态：_____