真情呵护 坚守培育 课件 2022-2023学年高二班主任经验交流

高中部 用真情呵护祖国花朵， 用坚守培育栋梁之材 用真情呵护祖国花朵， 用坚守培育栋梁之材 班主任经验交流 1 目录 目录 知行合一 重在落实 真情呵护 坚守培育 2 第一部分 第一部分 真情呵护 坚守培育 3 真情呵护：是班主任走近学生的法宝 爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。 “没有爱的教育就不是教育。” 爱，是教育的前提，洒满爱的教育，能产生情感的共鸣，能开花结果。 4 坚守培育：好习惯、好成绩都是坚守出来的 落实学校的“坚守陪伴”理念。 发扬“四苦”精神。 好习惯、好成绩是坚守出来的。 优秀的班主任也是坚守出来的。 5 知行合一 重在落实 第二部分 第二部分 6 一、以身作则，尽心尽责，做学生的榜样 古语云：亲其师，信其道 以身作则，身教胜于言传 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从 7 二、培养干部，是班主任建设班级的重要工作 班干部是班主任的好帮手 树立班干部威信，培养团结协作精神 一周一会制度 值日班长值日制度 8 三、完善学习小组，形成班级竞争机制 采用积分评比机制 期中完善 1VS1的竞赛模式 兵带兵、兵强兵 9 四、善于赏识，是做好班主任工作的致胜策略 学生很在乎他在老师心目中的地位 每一个学生都有自己的闪光点 寻找闪光点，转化后进生 让学生找到自我存在的价值 10 五、家校共育，是做好班主任工作的重要一环 《孙子兵法》云：“上兵伐谋，其次伐交，其下伐兵 管理学生，攻心为上，克敌无形 做好师生沟通，家校沟通 11 六、做好任课教师协调沟通工作 一个班级的老师就是一个团队 协调老师们和学生的关系 经常夸赞科任老师 与科任老师多方面沟通，齐抓共管 12 班主任经验交流 严爱相济 润己泽人 严爱相济 润己泽人 13 $