精品解析:湖北省武汉市第二中学2014届高三全真模拟考试语文试题解析

2014-08-01
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内容正文:

本试题卷共六大题23小题。全卷满分150分。考试用时150分钟。 一、语文基础知识(共15分,共5小题,每题3分) 1、下列各组加点的词读音全都不同的一组是 ( ) A、绯红/菲薄 蜷缩/鬈发 挫折/一撮胡子 痉挛/腈纶 B、翌年/肄业 额枋/作坊 榫头/楔形文字 阈值/海隅 C、朱拓/绣闼 嫉妒/觊觎 婵媛/鸢飞鱼跃 蒙骗/艨艟 D、侈谈/不啻 趿拉/汲引 涕泗/飞也似的 央浼/腼腆 【答案】D 【解析】 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2、选出下列词语书写无误的一组 ( )[来源:学科网ZXXK] A、蜚声 斐然可观 伏法 认罪服法 B、拊膺 仰观俯查 附和 穿凿附会 C、哽咽 如梗在喉 恭候 恭逢其盛 D、卦相 挂一漏万 规戒 奉为圭臬 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3、选出加点的词语使用有误的一项 ( ) A、音乐会的节目个个精彩,一曲终了,常常是全场寂静无声,既而,观众们又报以热烈的掌声。 B、五月停课复习已经开始,学校要求,无论前期复习的效果怎样,全体学生都应先制定出详细的复习 计划,进而落实到每天的复习中。 C、2014年6月8日下午5时,随着高考的尘埃落定,昔日辛勤耕耘的学子们终于可以轻松地开始一个 不寻常的假期了。 D、庄严又令人激动不已的“成人礼”结束了,曲终人散,偌大的体育馆又归于往日的寂静。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 4、选出下列句子中没有语病的一组 ( ) A、“升国旗、奏国歌,全体师生面向国旗行注目礼!”是武汉二中每周一校会的开场仪式。 B、为配合城市交通秩序整顿工作,武汉市交管部门推出了一系列的宣传告示牌,其中有这样一幅 ——“开车你别抢,后悔万年长”。 C、夏日的黄昏,公园里好不热闹:有人在进行体育锻炼,有人在吹奏乐曲,有人在唱歌,有人在跳舞, 有人在表演节目……真可谓享受生活,我的地盘我做主。 D、火箭队在终场前0.9秒遭反绝杀,麦克海尔作为主教练,在战术的布置上有着不可推卸的责任,而 哈登最后的不补防,也是造成反绝杀的重要原因。 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 5、下列有关文学常识的表述有误的一项是 ( ) A、在文学作品中,一些反复出现并具有宽泛意义的主题,如“爱情”“战争”“复仇”等,被称之为“母题”。 莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》和我国民间传说《梁山伯与祝英台》就属于同一“母题“。 B、《装在套子里的人》采用的是“讲述”的方法,叙述者时不时地到场亮相,既讲故事,又表达自己的 情感与判断;《桥边的老人》则基本上是“显示”的方法,海明威让人物自己对话,不作判断。 C、“含泪的笑”被看做近现代喜剧的审美特征,喜剧中渗透了悲剧因素,而塞万提斯就是最早使喜剧主 题具有悲剧特征的欧洲作家。 D、窦娥临刑时许下的三桩誓愿依次是:六月飞雪、血溅白练、亢旱三年。“官吏每无心正法”是造成窦 娥之冤的根本原因。 【答案】D 【解析】 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 二、阅读下面的文字,完成后面题目。 《周易》的前生今世 《易传》是对《周易》一书的第一次系统解释的著作,因为共有10篇文字,故又称《十翼》。《易经》与《周易》,不是两名一实的重同关系,而是种属关系。 自从阴、阳爻由数字中归类抽象出来之后,很自然地固定为六十四个六爻卦体,对这些卦体作出有序排列,并且各自给予一个卦名,便诞生了第一部《易经》。据史传,这第一部《易经》诞生于夏代初期,其名为《连山》。夏代之前,洪水泛滥,人或为鱼鳖;大禹治水,洪灾顿息,舜将帝位禅让于禹,建立夏朝。由于长期的洪灾,人们对赖以避难的高山心怀感激;洪灾之后的渔猎生活,山上盛产的野果和飞禽走兽,为人们的主要生活来源;对山的崇拜,也就成为一种必然。因此,在对六十四卦排序之时,象征山的“艮”卦名列榜首,也就顺理成章。六爻重卦“艮”是由两个经卦“艮”相重而成,象形山连着山。所以,夏代制定的以“艮”为首卦的《易经》,便取名为《连山》。我国最早图腾对象“山”,也因此可以确认。 由渔猎社会转向农业社会,也是在以“山”为崇拜对象的夏代。个中原因,显然是洪水消减之后,人们纷纷从山上下来,在平原上安营扎寨的缘故。长期的农事活动,使人们对“春播一粒粟,秋收万颗粮”的土地产生了感情。于是,由“山”移情于“地”的观念随着农事活动的深入展开而得以确立。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 商汤取夏政而代之,作为治国之策的《易经》,也必须作出相应的改编。由于古籍资料的残缺,我们已无法知道改编的全部内容,但是从商朝初期诞生的第二部《易经》称名《归藏

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