3.2人体的激素调节练习—2022-2023学年浙教版科学八年级上册

3.2人体的激素调节 一、单选题 1.下列各选项中四个术语分别表示如图中的甲、乙、丙、丁，其中表述正确的是（    ） A. 激素、甲状腺激素、胰岛素、抗生素                                                  B. 血浆、红细胞、白细胞、血细胞                                                  C. 运动系统、骨、关节、骨骼肌                                                   D. 染色体、蛋白质、DNA、基因 2.对两只小兔作以下处理：甲兔去除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素，一段时间后两只兔子的生长情况是（    ） A. 甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止                   B. 甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢 C. 甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，但身体消瘦     D. 甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振 3.因激素分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的内分泌腺分别是（    ） A. 垂体、甲状腺                  B. 胰岛、甲状腺                  C. 甲状腺、垂体                  D. 垂体、肾上腺 4.11月14日是“联合国糖尿病日”，目前我国糖尿病患者已超过 9700 万。如图表示正常人血糖含量的变化曲线，CD段血糖合败下降主要是由于（  ） A.   甲状腺激素分泌增加        B. 胰岛素分泌增加        C. 甲状腺激素分泌减少        D. 胰岛素分泌减少 5.激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用。下列有关激素调节的叙述，正确的是（   ） A. 各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境相对稳定 B. 医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量 C. 幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症 D. 幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症 6.下列实例，根据其应用的原理在实质上的区别进行分类，最合理的是（   ） ①摘去棉花的顶芽，促进产量的提高   ②给糖尿病患者注射胰岛素，医治糖尿病