《捏泥碗》（课件）-四年级上册劳动苏科版

1：认真看课本17页上的图片， 仔细读图片旁边的文字。 2：思考：泥碗制作一共分几步？ 3：学习完的同学坐端正。 自主学习要求： 2 1 3 4 5 6 7 搓泥丸 捏碗身 刻碗底 刮碗壁 修碗口 装碗底 抹光滑 捏碗身 （1）安静有序； （2）桌面整洁； （3）美观牢固； （4）装饰简洁。 温馨叮咛： 温馨叮咛：（1）安静有序； （2）桌面整洁； （3）美观匀称； （4）装饰简洁。 双手成心形， 拇指要靠紧， 转动微塑型。 各小组在组内评选出一件最优秀的作品上台展示，并放置在相应的序号旁。 （1）美观匀称； （2）厚薄均匀； （3）轻柔光滑； （4）结实牢固； （5）装饰简洁。 （1）美观匀称； （2）厚薄均匀； （3）轻柔光滑； （4）结实牢固； （5）装饰简洁。 请大家自学课本19页的泥丸贴碗法，试着做一做吧！ 人有两个宝 , 双手和大脑。 双手会做工, 大脑会思考。 用手又用脑, 才能有创造。——陶行知 劳动创造美好生活！ さんぽ~『となりのトトロ』より α波音乐盒 吉卜力八音盒合辑 Blues 292095.78 $