精品解析：河北省石家庄市晋州市2022-2023学年八年级上学期期中生物试题

晋州市2022-2023学年度第一学期期中考试八年级 生物试卷 一、单项选择题（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共50分） 1. 下列属于双子叶植物的是（ ） A. 玉米 B. 小麦 C. 菜豆 D. 大米 2. 为玉米种子萌发提供营养的是（ ） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚根 3. 种子的主要部分是（　　） A. 种皮 B. 胚乳 C. 胚 D. 胚芽 4. 下列条件中，哪一项不是种子萌发所需要的？（ ） A. 阳光 B. 适量的水分 C. 充足的氧气 D. 适宜的温度 5. 菜豆种子的胚根在萌发过程中需要的营养物质主要来自（ ） A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶 6. 按着生位置的不同，芽可分为（ ） A. 顶芽、叶芽 B. 花芽、叶芽 C. 叶芽、混合芽 D. 顶芽、侧芽 7. 在腌制萝卜时，经过一段时间萝卜周围有许多水出现，这因为（ ） A. 细胞液浓度=细胞周围水溶液浓度，细胞不失水也不吸水 B. 细胞液浓度〈细胞周围水溶液浓度，细胞失水 C. 细胞液浓度〉细胞周围水溶液浓度，细胞吸水 D. 青菜细胞放水 8. 在黄豆种子中，将来能发育成茎和叶的是（） A 子叶 B. 胚根 C. 胚轴 D. 胚芽 9. 小明帮父亲给玉米苗施肥时，由于经验不足，施肥过多，出现了“烧苗”现象，缓减“烧苗”的办法是（ ） A. 马上移栽玉米苗 B. 浇水 C. 疏松土壤 D. 减少阳光对苗的照射 10. 在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 11. 绿色植物白天进行的是（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 光合作用、呼吸作用、蒸腾作用 12. 种植白菜、菠菜等以生产叶为主的植物需要多施（ ） A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 硼肥 13. 绿色植物通过光合作用将能量贮藏在（ ）中。 A. 氧气 B. 叶绿体 C. 有机物 D. 二氧化碳 14. 养鱼时，把新鲜水草放入鱼缸内的主要目的是（ ） A. 增加鱼缸内的养料 B. 净化鱼的生活环境 C. 增加鱼缸内的氧 D. 增加观赏价值 15. 绿叶在光下制造淀粉的实验证明了（ ） A. 光合作用需要光才能进行，并释放氧气 B. 光合作用的产物是淀粉和氧气 C. 光合作用的条件之一是光，产物有淀粉 D. 光合作用有光无光都可以进行 16. 某同学将番茄幼苗移栽后，开始几天出现萎蔫现象，其主要原因是（ ） A. 该番茄幼苗对新的环境出现的不适应现象 B. 在移栽过程中损伤了幼根或根毛，使该幼苗吸收水分的能力降低了 C. 在移栽过程中损伤了根冠，使根丧失了保护功能 D. 移栽时太阳光的强度太大，把幼苗晒得萎蔫了 17. 植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响。下列几种情况中，蒸腾作用最强的是（ ） A. 气温37℃，阴天，无风 B. 气温37℃，晴天，有风 C. 气温20℃，阴天，有风 D. 气温20℃，晴天，无风 18. “大树底下好乘凉”主要是因为植物的（　　） A 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 19. 下列各物质中，既是光合作用的产物，又是呼吸作用的原料的是（ ） A. 有机物和氧气 B. 有机物和水 C. 二氧化碳和水 D. 二氧化碳和氧气 20. 根毛的存在对植物的意义是 （ ） A. 增加吸收面积 B. 保护根尖 C. 增加根的牢固性 D. 加快营养运输 21. 在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是（ ） A. 光合作用强，吸收了二氧化碳 B. 光下不进行呼吸作用 C. 光合作用抑制了呼吸作用 D. 光下呼吸作用减弱 22. “洪湖水，浪打浪，洪湖岸边是家乡”描绘出“鱼米之乡”洪湖昔日的怡人景象，而如今洪湖正遭遇几十年不遇的干旱而导致农作物减产，其原因是( )。 A. 水是光合作用的产物 B. 水是蒸腾作用的产物 C. 水是光合作用的原料 D. 水是呼吸作用的原料 23. 小明爸爸做蔬菜生意，小明帮爸爸卸车时发现中间的蔬菜比较热，这些热量来源于 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 24. 根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，原因是：( ) A. 分生区细胞能分裂和分化补充根冠细胞 B. 根能够长出根毛 C. 根冠细胞特别耐磨 D. 伸长区细胞能伸长到成熟区 25. 以下哪幅图能表示种子萌发过程中有机物含量变化情况( ) A. B. C. D. 二、非选择题（共50分） 26. 如图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图