内容正文:
“读思达”教学法——高二数学导学案
班级:_____ 姓名:____________ 座号:_____
2.2.1 直线的点斜式方程
学习目标
(1)理解直线方程的点斜式、斜截式的形式特点和适用范围;
(2)能正确利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程。
学习过程
【达】回顾引入
1.直线的倾斜角是,则直线的斜率是
2.已知直线上两点、,则直线的斜率是
3.在直角坐标系内确定一条直线的几何要素是什么?
【读】阅读书本65
【达】什么是直线的点斜式方程?怎么得到?
【达】巩固练习
(1) 已知直线的点斜式方程是y-2=x—1,那么此直线的斜率是__,倾斜角是___;
(2)已知直线的点斜式方程是y+2=(x+1),那么此直线的斜率是__,倾斜角是
例1 直线经过点P。(-2,3),且倾斜角α=45°,求直线的点斜式方程,并画出直线.
【思】直线的点斜式方程需要什么条件?怎样画直线?
【达】变式
1. 写出满足下列条件的直线的点斜式方程:
(1)经过点A(-2,3),斜率为3;
(2)经过点B(3,0),倾斜角是;
例2已知直线的斜率为k,与y轴的交点是(0,b),求直线的方程.
【思】截距与距离有什么区别?
【达】变式
2. 写出满足下列条件的直线的斜截式方程:
(1)
斜率是,在y轴上的截距是—2;
(2)倾斜角是,在y轴上的截距是5.
【达】巩固练习
1.已知直线过点,并且倾斜角是直线的倾斜角的倍,则直线的方程是_______.
2.直线通过第一、三、四象限,则有( )
A. B.
C. D.
3.已知直线,当变化时,所有的直线恒过定点 .
A组
1.经过点(-1,1),斜率是直线y=x-2的斜率的2倍的直线方程是( )
A.x=-1 B.y=1
C.y-1=(x+1) D.y-1=2(x+1)
2.(多选)给出下列四个结论,正确的是( )
A.方程k=与方程y-2=k(x+1)可表示同一直线
B.直线l过点P(x1,y1),倾斜角为90°,则其方程是x=x1
C.直线l过点P(x1,y1),斜率为0,则其方程是y=y1
D.所有的直线都有点斜式和斜截式方程
3.直线y-b=2(x-a)在y轴上的截距为(