内容正文:
课题:纸都吸水吗【作业设计】
一、探究性作业 在本活动中,以生活中常见的四种纸(报纸、杂志、作业本、宣纸)为例,用滴管在纸上滴水或用喷壶在纸上喷水,指导学生观察各种纸张的吸水现象,引导学生用适当的方法描述水滴的变化和纸的细微变化。通过这个过程,让学生认识到有的纸容易吸水,有的纸不容易吸水,并学会判断各种纸张吸水能力的强弱。
实验检验
纸的种类
报纸
杂志(铜版纸)
作业本(书写纸)
宣纸
吸水量(多少)
吸水速度(快慢)
实验注意:用滴管在纸上滴水或用喷壶在纸上喷水时的次数相同、距离一致、观察的时间相同等。
二、动手制作式作业——做一个纸杯子 选取一种合适的纸,分小组合作制作一个能盛水的简易纸杯。制作方法:剪一张正方形的纸,对角对折,再一次对角对折,形成一个三角形,张开后就成为一个能盛水的简易纸杯。当学生完成了选纸张和折纸杯的活动后,教师就要提示学生需要通过实际盛水的测试来判断自己小组的选择是否合适,制作的纸杯能否盛水。
组别
第一小组
第二小组
第三小组
第四小组
纸杯能否盛水
纸杯是否快速变软
实验提示:教师可以多选取一些吸水性较差的纸让学生制作纸杯,以期让学生观察到水缓慢地渗透进纸里,从而导致纸杯变软的现象,丰富学生对纸的吸水现象的认识。
3、 堂上同步练习题
1、 填空题 (1)有的纸能_______水,有的纸不容易_________水。
(2)我们一般选择___________的纸,来制作一个能盛水的简易纸杯。
2、选择题 (1)做纸杯要用( )吸水的纸。 A.不容易 B.容易 C.任何
(2)不同种类的纸吸水现象( )。 A.相同 B. 不一样 C.不确定
3、判断题
(1) 用毛笔写字时,要用容易吸水的纸如宣纸。( )
(2) 纸都能吸水。( )
参考答案:
一、探究性作业
纸的种类
报纸
杂志(铜版纸)
作业本(书写纸)
宣纸
吸水量(多少)
多
较少
少
最多
吸水速度(快慢)
快
较慢
慢
最快
二、动手制作式作业——做一个纸杯子
(根据学生做的纸杯子的实际情况填写,如下表)
组别
第一小组
第二小组
第三小组
第四小组
纸杯能否盛水
能
能
能
不能
纸杯是否快速变软
否
否
否
是
三、堂上同步练习题
1、填空题 (1)有的纸能___吸较多的____水,有的纸不容易___吸__水。
(2)我们一般选择___不容易吸水_____的纸,来制作一个能盛水的简易纸杯。
2、选择题 (1)做纸杯要用( A )吸水的纸。 A.不容易 B.容易 C.任何
(2)不同种类的纸吸水现象( B )。 A.相同 B. 不一样 C.不确定
2、 判断题
(1) 用毛笔写字时,要用容易吸水的纸如宣纸。( √ )
(2)纸都能吸水。( × )
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