精品解析:江西省赣州市第三中学2022-2023学年高二上学期期中考试化学试题

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2022-11-23
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 章贡区
文件格式 ZIP
文件大小 3.12 MB
发布时间 2022-11-23
更新时间 2026-03-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-23
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来源 学科网

内容正文:

江西省赣州市第三中学2022-2023学年高二上学期期中考试 化学试题 说明: 1.考试时间75分钟,满分100分 2.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 一、选择题(每题3分,共45分) 1. 2022年3月,神舟十三号航天员在中国空间站进行了“天宫课堂”授课活动。其中太空“冰雪实验”演示了过饱和醋酸钠溶液的结晶现象。下列说法正确的是 A. 醋酸钠溶液中 B. 醋酸钠溶液是强电解质 C. 常温下,醋酸钠溶液的pH<7 D. 该溶液中加入少量醋酸钠固体可以促进醋酸钠晶体析出 2. 一定温度下,将浓度为溶液加水不断稀释,始终保持增大的是 A. B. C. D. 3. 其他条件不变,升高温度,下列数据不一定增大的是 A. 可逆反应的化学平衡常数K B. 电离常数K C. 水的离子积常数 D. 弱电解质的电离度α 4. 下列各组离子在指定的溶液中,一定能大量共存的是 A. 加入铝粉能产生的溶液中:、、、 B. 能使酚酞变红溶液中:、、、 C. 常温下,由水电离的的溶液中:、、、 D. 无色溶液中:、、、 5. NA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A. 3.9gNa2O2晶体中阴离子的数目为0.1NA B. 100mL1mol•L−1FeCl3溶液中所含Fe3+的数目为0.1NA C. 标准状况下,11.2L甲烷和乙烯混合物中含氢原子数目为2NA D. 密闭容器中,2molSO2和1molO2催化反应后分子总数为2NA 6. 下列实验操作能达到实验目的的是 A. 将溶液加热蒸干制备无水固体 B. 用pH试纸测定84消毒液的pH C. 加入MgO固体除去溶液中的 D. 配制溶液时,将溶于热水中,然后冷却稀释 7. 在一定温度下、容积不变的密闭容器中,可逆反应达到平衡状态的标志是 ①C的生成速率与C的消耗速率相等 ②单位时间内生成,同时生成 ③A、B、C的浓度不再改变 ④混合气体的密度不再改变 ⑤混合气体的总压强不再改变 ⑥混合气体的总物质的量不再改变 ⑦A,B、C浓度之比为1:3:2 A. ③④⑤⑥⑦ B. ①③④⑤⑥ C. ①②③④⑦ D. ②③④⑤⑥ 8. 下列说法正确的是 A. 泡沫灭火器灭火原理的离子方程式是: B. 溶于的离子方程式: C. 向0.1mol/L、pH=1的NaHA溶液中加入NaOH溶液反应的离子方程式为: D. 水的自偶电离方程式:,则液氨自偶电离方程式: 9. 下列实验操作正确的是 A. 用图1装置进行溶液滴定未知浓度的溶液实验 B. 如图2所示,记录滴定终点读数为19.90mL C. 图3为酸式滴定管,使用后需洗涤干净,并轻轻放入烘箱烘干 D. 碱式滴定管排气泡的操作方法如图4,然后轻轻挤压玻璃球使尖嘴部分充满碱液 10. 下列关于反应热的说法正确的是 A. a. ;b. ,若a、b反应放热,则 B. 已知S的燃烧热为,则 C. ,则常温下(s)比A(s)更稳定 D. △H>0,恒温恒压下达平衡后加入X,上述反应△H增大 11. 下列叙述与图对应的是 A. 对于达到平衡状态的反应:,图①表示在时刻充入了一定量的,平衡逆向移动 B. 由图②可知,、满足反应: C. 图③表示的反应方程式为 D. 若,对于反应,图④y轴可以表示Y的百分含量 12. 中科院化学研究所最新报道了化合物1催化CO2的氢化机理。其中化合物1(催化剂,固态)→化合物2(中间产物,固态)的过程和其相对能量曲线如图所示。下列有关该过程的说法正确的是 A. 过程中经历两个过渡态TS11-2、TS21-2,说明该过程包含两个基元反应 B. 该过程的总反应速率主要由过程①决定 C. 升高温度,有利于过程②的进行 D. 过程①的热化学方程式为I(s)+CO2(g)=I1-2(s)△H=-2.08kJ•mol-1 13. T ℃时,向某恒温恒容密闭容器中充入等物质的量的CH4(g)和CO2(g),发生二氧化碳重整甲烷反应:CH4(g)+CO2(g) 2CO(g)+2H2(g),测得体系中CH4(g)和CO(g)的物质的量浓度随时间变化如图所示,下列说法错误的是 A. 点B的坐标为(5,) B. 反应进行到5 min时,2v正(CH4)<v逆(CO) C. CO2(g)的平衡转化率约为33.3% D. T ℃时,该反应的平衡常数为 14. 化学学习离不开实验。下列实验操作能达到实验目的的是 选项 操作 目的 A 室温下,用计分别测量和溶液 比较和酸性强弱 B 向的溶液中滴加2滴浓度均为和的混合溶液,振荡,沉淀呈黄色 证明 C 向含有酚酞的溶液中滴入溶液至过量,观察溶液颜色的变化 证明,溶液中存在碳酸根的水解平

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