内容正文:
第二章 物质世界的尺度、质量和密度
2.1 物体的尺度及其测量
2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂(北师大版)
1
本课件主要内容
◎
新课教学
◎
课堂小结
◎
课堂练习
2
课程导入
◎
课程导入
宇宙万物,都有一定的尺度,都要占据一定的空间,说说你见过的最大物体和最小物体,你知道它们的尺度大小么?
新课教学
一、物质世界的几何尺度
左边圆中心的圆比较大吗?
这些水平线是平行的,还是彼此之间是有一定的角度?
看看左面的带箭头的两条直线,猜猜看哪条更长?
凭感觉判断物体的长度往往是不准确的,甚至可能是错觉。
古时候的人们没有测量的工具,就是凭借估测来判断物体的长度,达不到准确。
新课教学
一、物质世界的几何尺度
长度单位的由来
起初,人类使用手腕、脚、手掌和步等身体
的部位来测量长度。
新课教学
一、物质世界的几何尺度
长度单位的由来
古埃及人以腕尺为单位,建造了金字塔。
新课教学
一、物质世界的几何尺度
长度单位的由来
罗马人曾以两步的距离为一长度单位。
新课教学
一、物质世界的几何尺度
长度单位的由来
十六世纪德国有学者认为每个人的脚长不一样,
必须规定一个标准长度。
新课教学
一、物质世界的几何尺度
长度单位的由来
1790 年,法国人贝力格尔提出制定公制尺。
测量工作在 1799 年完成,并以白金制成米原器。
新课教学
一、物质世界的几何尺度
世界上最高的山峰珠穆朗玛峰的海拔高度为884443 m,我国最长的河流长江长约6300 km,组成物质的分子、原子的直径约为10-10 m
新课教学
一、物质世界的几何尺度
从蛇头到蛇尾表示物质世界的尺度由大到小,说明不同物质的尺度是不同的。
是不是物质世界的最大尺度就是1027m?最小尺度就是10-15m?
新课教学
二、长度的测量
上面提到的那些数字都是长度的数值,阅读课本37页的文字。
说说 (1) 长度这一物理量用什么符号表示?
(2)在国际单位制中,长度的单位是什么?用什么符号表示?
(3)长度的常用单位有哪些,分别用什么符号表示?
(4)这些单位的换算关系是什么?
新课教学
二、长度的测量
2.单位:
国际单位——米(m)
常用单位——千米(km)、分米(dm)
厘米(cm)、毫米(mm)
微米(µm)、纳米(nm)
1km=103 m 1dm=10_1 m
1cm=10-2m 1mm=10-3 m
1µm=10-6m 1nm=10-9m
1.符号:L
1µm=?mm
1nm=? µm
新课教学
二、长度的测量
km m dm cm mm µm nm
10
10
10
103
103
103
长度单位换算:
103
新课教学
二、长度的测量
请给下列数据填上适当的长度单位:
乒乓球直径为4 ( )
一支粉笔长10 ( )
一支铅笔长1.8 ( )
一根头发直径约100( )
一层楼高约为3 ( )
一元硬币厚度约1.8 ( )
cm
cm
dm
µm
m
mm
新课教学
二、长度的测量
体会常见的1m、1dm、1cm、1mm等长度量级有多长。
①成人腰部以下约为 1 ;
②手掌宽约为 1 ;
③一个手指宽约为 1 。
记住自己身上的“尺”
米
分米
厘米
新课教学
二、长度的测量
新课教学
二、长度的测量
测量长度的基本工具
测量长度的常用工具有直尺、卷尺、游标卡尺和螺旋测微器(又叫干分尺)等。
其他各种刻度尺如三角尺、皮尺等也常用来测量长度。
新课教学
二、长度的测量
测量长度的基本工具
新课教学
二、长度的测量
正确使用测量工具
新课教学
二、长度的测量
正确使用刻度尺
1
0
2
3
4
5
6
cm
准确值
估计值
分度值单位
3 4
0.2
mm
物体的长记为:34.2 mm
新课教学
二、长度的测量
正确使用刻度尺
1
0
2
3
4
5
6
cm
准确值
估计值
分度值单位
3 4
0.2
mm
物体的长记为:34.2 mm
新课教学
二、长度的测量
正确使用刻度尺
1
0
2
3
4
5
6
cm
准确值
估计值
分度值单位
3.4
0.02
cm
物体的长记为:3.42 cm
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