第3编 第3部分 小题组合强化练1-2023老教材老高考语文【导学教程】大二轮专题辅导与训练

新视角考前冲刺夺分集训 B项，二者含义相同，都是“亲身、亲自”的意思。C项，宿，夜里跟他交谈说：“我想要向北派遣攻打幽州的骑兵， 前者是动词“击鼓”的意思，后者是动词“振动”的意思。各位将领谁能够胜任?”邓禹说：“吴汉可以。我多次和他 2.C C项，前者是介词“跟”，其后省略宾语“之(吴汉)”；交谈，他这个人勇敢凶猛有智慧谋略，各将领中少有能比 后者是动词“等待”的意思，该句为否定句中代词作宾语得上的。”光武帝于是让吴汉担任大将军。吴汉于是斩杀 的宾语前置句，意思是岁月不会等待我。A项，前者是了幽州牧苗曾。光武帝于是认为邓禹能了解人。吴汉与 介词，其后省略宾语“之”，介宾短语“为之”作“言”的状苏茂，周建交战，亲自披上铠甲拿着我，命令诸将说：“听到 语；后者是动词“做”的意思，即“您家的媳妇难做”B鼓声全部大呼前进，后退的斩。”于是击鼓进军，贼兵打败。 项陈述正确。D项，前者是“文采、才华”的意思，该句是向北进攻清河长垣及平原五里的敌军，全部平定了他们。 说吴汉为人质朴淳厚缺少文采；后者的意思是“文字”，吴汉攻打蜀地，在水南水北分开扎营，北营作战不利，于是 用篆文(用篆书写的文字)山龟、鸟兽的图案来作装饰的让士兵衔枚前往汇合水南营，大败公孙述。吴汉带兵驻守 意思。成都，公孙述率领延岑留下的奇兵出现在吴汉军队后面， 3.B B项，前者作连词，是“原因”的意思，后者作介词，是袭击并大败了吴汉，吴汉坠落水中，拽着马尾巴才得以上 “把”的意思。A项，前者是“仓促、匆忙”的意思，后者是来。吴汉性格忠诚醇厚，做事忠实，自从当初跟随光武帝 “随便、乱来”的意思。C项，前者是连词“和”的意思，后征战以来，常常陪伴在光武帝左右，光武帝没有安睡，吴汉 者是动词“比得上”的意思。D项，前者是动词“表达”的就侧立一旁屏息侍奉，光武帝睡得踏实了他才后退去休 意思，后者是名词“有道德，有学问的人”的意思。：息。交战出现不利，军营武器不完备，吴汉常常独自修缮 4.D D项，二者含义相同，都是副词“已经”“……之后”的矫正弓弩，检阅那些兵马，激励将士。光武帝有时派人看 意思。A项，二者含义相同，都是动词“告诉”“对……吴公在做什么，派出的人回来说正在准备作战进攻的装 说”的意思。B项，二者都是“勤奋、刻苦”的意思。前者备。刘秀于是叹息说：“吴汉比较令人满意，他隐然就是一 同义词相连，说明吴汉工作勤勤恳恳，努力不倦。C项，个对国家有举足轻足影响的人。”封吴汉为广平侯。吴汉 前者是动词“亲近”的意思，后者是名词“有血缘或婚姻曾经有一次出征，妻子儿女们在后方购置田产。吴汉回来 关系的人”。：后，就责备她说：“军队在外面，官兵费用不足，为什么购买 5.B B项，前者是副词( shuo )，“数次、多次”的意思；后者那么多田产宅业呢！”于是尽数分给了兄弟和母亲、妻子的 是形容词( cu )，“细密、稠密”的意思。A项，前者是“派娘家人。吴汉爵位奉赐尊贵显要，然而只修宅院，不起巷 遣”的意思，后者是连词“假使、如果”的意思。C项，二第。他的夫人先去世，只是简单下葬，修了一座小坟，没有 者含义相同，都是副词“很少”的意思。后者翻译为“唉！盖祠堂，他就像这样恭敬节俭。病重，皇帝亲自看视，问他 对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了”。D项，二还有什么话想说。吴汉回答说：“为臣愚昧而没有什么见 者含义相同，都是一州的最高长官。识，只希望陛下千万不要动辄大赦天下。”逝世后，有关部 6.D D项，前者是“凭借”的意思，后者是连词“由于”的意上奏谥号说：“有司商议应该用‘武’”光武帝下诏赐谥 思。A项，前者是名词作动词“扎营”的意思，后者是名号为忠侯。 词“军营”的意思。B项，前者是“会合”的意思，后者是第三部分 “环绕”的意思。C项解说正确。强化练(―） 7.A A项，前者是“忠诚、厚道”的意思，后者是“(疾病）1.解析第一空，“雪泥鸿爪”原意为大雁在雪泥上踏过留下 严重，加重”的意思。B项，前者是动词“跟随、跟从”的的爪印，后比喻遗留的痕迹。语境是说在中华文化史上遗 意思，后者通“纵”，是一种对抗秦国的策略。C项叙述留痕迹，故填“雪泥鸿爪”。第二空，“精雕细琢”，精心细致 正确。D项，二者含义相同，都是“屏气，屏住呼吸”的意的雕刻琢磨。形容做事仔细用心。多指艺术品的创作。 思，形容注意力集中或恐惧。语境是说电视剧《觉醒年代》对革命者精心细致的刻画，故 8.C C项，前者是动词“匹敌、抵挡”的意思，后者是名词填“精雕细琢”。第三空，“惟妙惟肖”，描写或模仿得非常逼 “敌人，仇敌”的意思。A项，二者都是“不时，时常”的意真。语境是说形象刻画非常逼真，故填“惟妙惟肖”。 思。B项，前者是“制作”的意思，后者是“发起”的意思。参考答案①雪泥鸿爪②精雕细琢③惟妙惟肖 D项，二者含义相同