内容正文:
高考专题辅导与训练
2.解析分析段落的作用,从结构上看,为下文他创作伟:
温暖:“我望雪山,能感受到它非凡的气势和独特的美”
大作品埋下伏笔;从技巧上看,与下文他的人生转折形
“现在想来,死亡就像撒向人间的迷雾,它说来就来,说
成对比;从内容、主旨上看,交代了他的手艺高超,更突
去就去。它能劫走爱人的身影,但它奈何不了这巍峨的
出表现了一位民间匠人接受任务之后,由崇敬将军而引
雪山”“它又给予了我看风景的勇气”,星光下的雪山,让
发的责任感和使命感,并由此提升了人生价值。
作者感受到大自然的壮美和力量,在经历了人生不幸之
参考答案①交代他的手艺高超,为下文他创作伟大作:
后,作者从痛苦中走了出来,能够坦然面对生活,变得坚
品埋下伏笔(作铺垫):②与下文他的人生转折形成对
强不屈。
比,更突出表现一位民间匠人接受任务之后,由崇敬将
参考答案苍凉:①自然环境:雪山的冬夜残月照耀,寒
军而引发的责任感和使命感,并由此提升了人生价值。
冷而孤寂,黑夜漫长。②人生不幸:爱人年纪轻轻,因车
抢分提升13
祸离世,作者的心痛苦万分,苍凉如秋水。
!
[对点强化·训练]
温暖:感受到作者在经历不幸后的不屈和坚强,感受到
1.解析根据“三座雪山没有因为灯火的离去而黯淡,相
大自然的壮美和力量。
反,它们在星光下显得更加的挺拔和光华。当你的眼睛
第二板块
古代诗文阅读
适应了真正的黑暗后,你会发现黑暗本身也是一种明
专题四
文言文阅读
亮”“雪山沐浴着灿烂的星光,焕发出一种孤寂之美。那
隐隐发亮的一道道雪痕,就像它浅浅的笑影一样,温存
[经典真题·精读细研]
1.B本题考查学生文言文断句的能力。“不烦一兵”和
可爱。凌晨四时许,星光稀疏了,而天却因为黎明将至
“不伤一人”字数相同,结构相似,都是后文“得商于之地
呈现着一股深蓝的色调,雪山显得愈发的壮美了”可知,
六百里”的前提,“而”是连词,所以“而”之前应断开,由
星光下的雪山让“我”领略到大自然的孤寂之美而心情
安宁、坦然。以前,“我有一股莫名的恐慌感,觉得这幻
此排除A、D两项。“子”是第二人称,指“你”,是“不贺”
象一样的雾似乎把爱人也虚幻化了,他在雾中仿佛已不
的主语,因此“子”前应断开,由此排除C。这句话的意
存在”“现在想来,死亡就像撒向人间的迷雾,它说来就
思是:我不派遣一个士兵,不伤亡一名将士,就得到商于
来,说去就去”可知,“我”已能坦然面对爱人的死亡,对
六百里土地,我自认为这是非常明智的,朝中百官都向
生命有了新的思考。根据“它能劫走爱人的身影,但它
我道贺,只有你一个人不道贺,这是为什么?故选B。
奈何不了这巍峨的雪山。有雪山在,我的目光仍然有可
:2.A本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法
注视的地方,我的灵魂也依然有可依托的地方”可知,死
的能力。A项,“约车”的“约”是“准备”之意,“与诸将
亡能带走爱人的生命,却奈何不了雪山,雪山永恒,灵魂
约”的“约”是“约定”之意,二者含义不同。说法错误。B
就有了寄托而坦然。
项,“宣言”是指特意宣扬某种言论,使人周知;作文告的
参考答案①星光下的雪山,让人坦然。眼睛适应了黑
“宣言”是指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开
暗后,黑暗本身也是一种明亮。星光照耀下的雪山,焕
表态以进行的宣传号召,二者含义不同。说法正确。C
发一种孤寂的美;黎明将至,雪山没有因为黑暗而暗淡
项,“孤国”中的“孤”是孤单、孤立的意思;《赤壁赋》“泣
反而愈发壮美,显出非凡的气势。因为领略到大自然的·
孤舟之嫠妇”的“孤”字是孤单之意,二者含义相同。说
孤寂之美而心情安宁、坦然。②坦然面对爱人的死亡,
法正确。D项,“阴合”的“阴”是私下、暗中的意思,《岳
对生命有了新的思考。之前害怕爱人像雾一样虚化,消
阳楼记》“朝晖夕阴”的“阴”字指阴晦的气象,二者含义
失;现在意识到死亡就是大自然的一种自然状态,说来
不同。说法正确。故选A。
就来。③灵魂有了寄托而坦然。死亡能带走爱人的生
!3.B本题考查学生理解文章内容的能力。B项,“还能得
命,却奈何不了雪山,雪山永恒,灵魂就永远有可以依托
到秦国的恩惠”说法错误。原文中“西德于秦”的意思
的地方。
是“对素国施有恩惠”,而不是“得到秦国的恩惠”。故
2.解析苍凉:“而到了寒风刺骨的冬季,窗口就像哑巴一
选B。
样暮气沉沉地紧闭着嘴,窗外除了低沉的云气和白茫茫!4.解析本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
的雪之外,似乎就再没什么可看的了”“凌晨的天空有如
(1)“善”,形容词,妥当,好:“其”,副词,表命令语气,还
盛筵已散,星星悄然隐去了,天空只有一星一月遥遥相!
是;“弭口”,住口。(2)“绝”,动词,断绝;“乃”,副词,才;
伴。那月半残着”,雪山的冬夜残月照耀,寒冷而孤寂,