内容正文:
2022-2023学年二年级数学上册期末专项复习试卷-5.观察物体(一)
(满分:100分,完成时间:60分钟)
一、选择题(满分16分)
1.小鸟看到的是( )。
A. B. C.
2.芳芳看到的茶杯是什么样子的?( )
A. B. C.
3.下面第( )组图是小兔看到的。
A. B. C.
4.如图,小朋友看到杯子的形状是图( )。
A. B. C.
5.小浩看到的是( )。
A. B. C.
6.观察物体,从右面看到的图形是( )。
A. B. C.
7.小玉看到的图片是( )。
A.A B.B C.C D.D
8.如图,看到的是( )。
A.小玉 B.小红 C.小芳
二、填空题(满分16分)
9.下面的图分别是谁看到的?写一写。
看到的是( )看到的是( )看到的是( )。
10.
是( )拍到的。
11.小崔看到的是图( ),小玉看到的是图( ),图A是( )看到的。
12.下面图形分别是谁看到的?把名字填在括号里。
( ) ( ) ( )
13.玥玥八岁的生日礼物如下图,从正面看到的图形是( )。
14.对号入座,请将三位小朋友看到的图片下的字母填入相应括号中。
①( ) ②( ) ③( )
15.
________看到的是。
16.图中的小朋友看到的是图( )。
① ② ③
三、判断题(满分8分)
17.在不同的位置观察同一个长方体,看到的一定都是长方形。( )
18.观察一个,最多能看到2个面。( )
19.你做小裁判.
这是在前面看到的( )
20.如图所示,小兰看到的是。 ( )
四、连线题(满分48分)
21.(6分)下面的照片分别是哪个小朋友拍摄的?请你用线连一连。
22.(6分)下面右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。
23.(6分)把小动物和它们各自看到的图形连起来。
24.(6分)它们分别看到哪一面?连一连。
25.(6分)它们分别看到的是什么?连一连。
26.(6分)连一连。
27.(6分)连一连。
28.(6分)连一连
五、解答题(满分12分)
29.(6分)圈一圈,哪幅图是机灵狗看到的?
30.(6分)哪些图表示的是同一个物体,你知道吗?
参考答案
1.C
【分析】小鸟在上面,看到的是3,据此选择即可。
【详解】小鸟上正方体上方,所以小鸟看到的是3。
故答案为:C
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体,主要培养学生的观察能力。
2.B
3.B
4.C
5.A
【分析】根据小浩坐的位置,小浩看到左边是水瓶,右边是水瓶的底部,一个圆形;据此进行选择即可。
【详解】据分析可知:
小浩看到的是 。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体,培养学生的空间想象能力。
6.C
【分析】可逐项分析,先判断每个图片分别是从哪个方向看到的,再做选择即可。
【详解】A.是从前面看到的;
B.是从左面看到的;
C.是从右面看到的。
故答案为:C
7.D
【分析】可逐项分析,先判断每个图片分别是从哪个方向看到的,再做选择即可。
【详解】A.是小红看到的;
B.是小丽看到的;
C.是小芳看到的;
D.是小玉看到的。
故答案为:D
8.C
【分析】结合图示可知,看到的图片是这头大象的后退和尾巴,只有站到大象身后的学生才能看得到。
【详解】由分析得:
看到的是(小芳)。
故答案为:C
9.① ② ③
【分析】从前面看到的4个正方形,分两层,下行3个,上行1个,居中;从右面能看到2个正方形,分两层,上层1个,下层1个;从上面能看到3个正方形,一行并排3个;据此解答即可。
【详解】看到的是①,看到的是②,看到的是③。
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体或几何图形,主要培养学生的观察能力和空间想象力。
10.小梅
11.B C 小明
【分析】根据观察物体的方法,小玉看到的是图的侧面:灯的支柱在左面;小崔看到的是图后面:灯的支柱的背面;小明看到的是图的正面:灯的支柱在正面;由此选择。
【详解】小崔看到的是图B,小玉看到的是图C,图A是小明看到的。
【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
12.小云 小雪 小珂
13.②
14.A C B
15.小明
16.②
17.×
18.×
19.√
20.×
21.见详解
【详解】如图:
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.右下角的图片
【分析】机