观察物体(一)(同步练习)-二年级上册数学人教版

2023-08-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 5 观察物体(一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 530 KB
发布时间 2023-08-19
更新时间 2023-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40374878.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

观察物体(一) 一、右边的这三张图,分别是从茶叶盒的哪个位置拍的?把相应的序号填在括号里。 二、下面小熊的照片分别是谁拍到的?连一连。 三、下面的图分别是谁看到的?请连一连。 四、下面右边的三幅图分别是谁看到的?在括号里填上观察者的名字。 五、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“×”) 1.从不同角度观察同一个物体,看到的形状可能是不一样的。( ) 2.有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。( ) 3.球从每个面观察,看到的都是圆。( ) 4.从一个面观察到长方形的立体图形一定是长方体。( ) 六、如图的三幅照片分别是在哪个位置拍的?把相应的序号填在括号里。 七、小林在家里看到一辆汽车驶过。按时间顺序给下面的三幅图编号。 八、一个正方体的6个面上有不同的数字:。下面是三个同学从不同角度看到的: A的对面是什么字母?B的对面是什么字母?C的对面是什么字母? 九、根据下图,填序号。 小狗看到的是图__________ 小猴看到的是图__________ 小羊看到的是图__________ 十、从上面观察右边的物体,看到的图形是()。 $$

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