第一节　大气的组成与垂直分层（教师用书）-2022-2023学年新教材高一地理必修第一册【正禾一本通】同步课堂高效讲义（湘教版2019）

第三章 地球上的大气 第一节　大气的组成与垂直分层 课程标准 核心素养 运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。 1.区域认知：结合材料，了解大气的垂直分层。 2．综合思维：运用资料，理解对流层、平流层、高层大气气温变化特点及其成因、空气运动状况及与人类活动之间的关系。 3．人地协调观：通过认识人类对大气成分的影响，树立环境保护意识。 　高效导学01步　预习教材新知，落实必备知识 一、大气的组成 预习目标：阅读教材P66－P67，掌握低层大气的组成及主要成分的作用。(学习的重点) 1．低层大气的组成：干洁空气、水汽和杂质。 2．干洁空气的成分和作用 大气成分 作用 氮 地球上生物体的基本成分 氧 人类和其他好氧生物维持生命活动所必需的物质 二氧化碳 绿色植物进行光合作用的基本原料，对地面起着保温作用 臭氧 强烈吸收太阳紫外线，对地球生物起保护作用 3.水汽 (1)分布 ①水平方向上：海洋上空高于陆地上空；湿润地区上空高于干旱地区上空。 ②在垂直方向上：一般自地面向高空逐渐减少。 (2)作用：发生固、液、气三态的转化，产生云、雾、雨、雪等一系列天气现象。 4．杂质 (1)分布：在近地面大气中，陆上多于海上，城市多于乡村，冬季多于夏季。 (2)杂质会使大气能见度变差，但作为凝结核，又是成云致雨的必要条件。 二、大气的垂直分层 预习目标：阅读教材P68－P70，掌握对流层、平流层、高层大气的主要特点。(学习重点) 1．划分依据：大气的温度、密度和运动状况在垂直方向上的差异。 2．大气的垂直分层 (1)对流层 大气成分 整个大气质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质，都集中在这一层 高度分布 纬度差异：低纬度地区高17～18千米，中纬度地区高10～12千米，高纬度地区高仅8～9千米；季节差异：夏季较厚而冬季较薄，中纬度地区尤其明显 气温变化 对流层气温随高度的增加而递减 大气运动 对流层上部冷下部热，空气就会产生对流 天气现象 天气现象复杂多变，与人类关系最为密切 (2)平流层 气温变化 气温随高度的增加而上升。该层大气主要靠臭氧吸收太阳紫外线增温 臭氧层 臭氧集中在15～35千米的气层中，形成臭氧层 大气运动 上部热下部冷，大气稳定，不易形成对流，大气以水平运动为主 航空飞行 天气现象少见，大气平稳，天气晴朗，有利于航空飞机飞行 (3)高层大气：在60～500千米的高空，有若干电离层。电离层能反射无线电波，对远距离无线电通信有重要作用。 【知识体系建构·心中明】 将数字代表的内容，填入框图中。 ①与人类生活、生产的关系最为密切 ②二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，也是调节地表温度的重要气体 ③反射无线电波，对无线电通信有重要作用 ④干洁空气、水汽和固体杂质 ⑤航空的理想空域 　高效导学02步　课堂互动探究，培优关键能力 探究点1 | 大气的组成及作用 【探究导引】　读干洁空气的主要成分表，完成下列要求。 成分 体积占比(%) 成分 体积占比(%) 甲 78 丙 0.033 乙 21 氖、甲烷等 0.033 氩 0.934 (1)甲为氮，乙为氧，丙为二氧化碳。 (2)低层大气的成分除了干洁空气外，还有什么？各有什么作用？ 提示：水汽：成云致雨的必要条件；一定含量的水汽提高人类生活的舒适度。 尘埃：使大气能见度变差；成云致雨的必要条件。 (3)大气物质的组成是一成不变的吗？ 提示：大气物质组成并不是一成不变的，会随着时空的变化而变化。 (4)人类活动对大气成分有何影响？ 提示：人类活动排放的污染物进入大气，会影响大气的成分和含量。 【探究成果】　1.大气成分的时空变化 成分 变化特点 二氧 化碳 大致夏季较少，冬季较多；乡村较少，城市较多，重工业发达的城市更多 固体 杂质 一般来说，近地面大气陆地多于海洋，城市多于乡村，冬春季节多于夏秋季节 水汽 因海陆位置、纬度、地势高低而有差异，大致低纬多于高纬，海上多于陆地 2.人类活动对大气成分的影响 【成果应用】　读干洁空气的组成成分和比例示意图，回答1～3题。 1．下列对于图中各字母代表的成分及作用的叙述，正确的是(　　) A．a－氧气，氧是生物体的基本元素 B．a－氮气，吸收紫外线，保护地球生命 C．b－氧气，地球生物维持生命活动所必需的物质 D．b－氮气，吸收地面辐射，具有保温作用 2．下列有关各大气成分的作用，叙述错误的是(　　) A．臭氧尽管含量少，但却能够吸收紫外线，有“地球生命的保护伞”之称 B．水汽和杂质是成云致雨的必要条件 C．干洁空气中氮气含量最大，这为绿色植物的光合作用提供了原料 D．二氧化碳吸收地面辐射，具有保温作