第二单元 6 记念刘和珍君 为了忘却的记念（Word教师用书）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修中册（统编版2019）

单 元 学 习 主 题 本单元的人文主题是“苦难与新生”，属于“中国革命传统作品研习”任务群，由两篇杂文、一篇报告文学、三篇小说组成。阅读相关作品，体会革命志士的革命精神和伟大人格，感受无私无畏的革命精神，继承和弘扬革命文化，树立正确的世界观、人生观和价值观，激发奋发向上的精神力量。了解中国革命的伟大历史进程，思考革命文化的精神内涵，树立文化自信、道路自信。了解纪实作品和虚构作品各自的特点和表现手法，欣赏作家塑造艺术形象的深刻功力和富有个性的创作风格。 单 元 学 习 要 点 篇目 作者 体裁 主题 学习要点 记念刘和珍君 鲁迅 杂文 本文以痛恨反动派、悼念烈士的悲愤情感为线索，愤怒控诉军阀政府屠戮爱国青年的暴行，痛斥无耻文人的卑劣行径，悼念并赞颂革命青年尤其是革命女性的英勇精神，深刻总结了惨案的经验教训，激励人们在革命道路上继续前行。 反语 *为了忘却的记念 鲁迅 杂文 本文通过对白莽、柔石等“左联”五烈士的回忆，抒发了作者对烈士的怀念和尊敬，以及对国民党反动派卑劣行径的愤恨，号召民众化悲愤为力量，以战斗来纪念死者。 用典 包身工 夏衍 报告 文学 本文真实地再现了旧社会包身工的苦难生活，无情地揭露了日本帝国主义勾结中国封建势力，施行野蛮的包身工制度，残酷地压榨中国人民的罪行，也包含着作者对包身工的同情，对包身工制度的无比愤慨，对中国工人必将奋起斗争、冲破枷锁、迎来黎明的坚定信心。 点面结合 荷花淀 孙犁 小说 本文叙述了以水生嫂为代表的冀中农村妇女送夫参军，自己也成长为勇敢的战士的故事，刻画了冀中根据地女性崭新的精神面貌，表现了冀中儿女在党的领导下奋起抗日的爱国热忱和革命乐观主义精神。 场景描写 *小二黑结婚(节选) 赵树理 小说 本文通过讲述小二黑和小芹在中国共产党的领导下反抗封建势力、争取婚姻自由的故事，反映了当时农村中新生力量与旧的封建思想及恶霸势力的尖锐矛盾，抨击了农村的封建残余势力，批判了人民群众中的封建思想，表达了对青年男女自由恋爱的赞美。 小说主题、小说的情节结构 *党费 王愿坚 小说 本文通过描写处于白色恐怖下的闽粤赣边区女共产党员黄新为筹集党费和掩护联络员而壮烈牺牲的动人故事，形象地表现了在革命危难时刻边区人民对党的热爱和忠诚，热情歌颂了共产党员勇于献身的革命精神。 叙述视角 6　记念刘和珍君　*为了忘却的记念 记念刘和珍君 一、题目解读 记念，现在写作“纪念”，表明这是一篇记叙性文章。刘和珍，北京女子师范大学英文系学生，学生自治会主席，北京学生运动的领袖之一，1926年在“三一八”惨案中遇害，年仅22岁。君，是对人的尊称。作者用“君”来称呼刘和珍，是对她的礼赞。本文以纪念刘和珍为切入点，对“三一八”惨案作总结评述。 二、认识作者 1．人物简介：鲁迅(1881—1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现当文学家、思想家、革命家。1902年留学日本，先学医，后弃医从文。1909年回国，在北京大学等校任教。1918年参加编辑《新青年》，发表第一篇白话小说《狂人日记》。1926年因支持北京女师大学生运动，遭反动当局通缉，先后在厦门大学和中山大学任教。四一二反革命政变后，愤而辞去教职。1930年在上海发起成立左联。后参加中国自由运动大同盟、中国民权保障同盟等。曾主编《奔流》《莽原》《萌芽》等文学杂志。九一八事变后，拥护中国共产党的抗日民族统一战线方针。 2．成就评价： 鲁迅的作品思想深刻，具体反映中国三十年代的社会状况；在艺术上，融冶中外小说的技法而别开新局，好以讽刺的笔法，针砭中国社会的病态与人性弱点。他是中国新文学的奠基者。 3．作品简介：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。 三、了解背景 1926年3月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军与之作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义纠合英、美、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护八国联军入侵时与清政府签订的《辛丑条约》，提出 种种无理条件，并且在天津附近集结各国军队，准备武力进攻。3月18日，北京各界民众为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤二百余人，制造了“三一八”惨案。 惨案发生后，依附军阀的反动文人污蔑参加请愿的群众是“暴徒”，说“民众领袖”有故意引人去死的嫌疑。当噩耗传来的时候，鲁迅异常悲愤，相继写了《无花的蔷薇之二》《死地》《可惨与可笑》等文。4月1日，他又写下了这篇著名