内容正文:
相交线与平行线
模型(四)——铅笔头模型
◎结论1:如图所示,AB∥CD,则∠B+∠BOC+∠C=360°
【证明】如图,过点 O作 OE//AB.
∵AB∥CD, OE//AB//CD.
∴∠B+∠1=180°,∠C+∠2=180°,
∴∠B+∠1+∠2+∠C=360°,∴∠B+∠BOC+∠C=360°.
◎结论2:如图所示,∠B+∠BOC+∠C=360°,则AB∥CD.
【证明】如图,过点 O作EF//AB,
则∠B+∠1=180°,∵∠B+∠BOC+∠C=360°,
∴∠C+∠2=180°,∴EF∥CD,又∵EF//AB,∴AB//CD.
“异形”铅笔头:拐点数n,∠A+...+∠C=180°×(n+1)
拐点数:1 拐点数:2 拐点数:n
1.(2022·全国·七年级)如图,已知,,,则的度数是( )
A.80° B.120° C.100° D.140°
2.(2022·贵州六盘水·七年级期中)如图所示,若AB∥EF,用含、、的式子表示,应为( )
A. B. C. D.
3.(2022·湖南·永州市剑桥学校七年级阶段练习)如图所示,l1∥l2,∠1=105°,∠2=140°,则∠3的度数为( )
A.55° B.60° C.65° D.70°
1.(2022·湖南·新田县云梯学校七年级阶段练习)①如图1,,则;②如图2,,则;③如图3,,则;④如图4,直线 EF,点在直线上,则.以上结论正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.(2021·甘肃·北京师范大学庆阳实验学校七年级期中)如图,如果ABCD,那么∠B+∠F+∠E+∠D=___°.
3.(2022·全国·七年级)如图,若直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=30°则∠2的度数为 ___.
4.(2022·江苏盐城·七年级期中)如图,直线a与∠AOB的一边射线OA相交,∠1=130°,向下平移直线a得到直线b,与∠AOB的另一边射线OB相交,则∠2+∠3=___.
1.(2022·江西赣州·七年级期中)根据下列叙述填依据.
(1)已知如图1,,求∠B+∠BFD+∠D的度数.
解:过点F作
所以∠B+∠BFE=180°( )
因为、(已知)
所以 ( )
所以∠D+∠DFE=180°( )
所以∠B+∠BFE+∠D=∠B+∠BFE+∠EFD +∠D=360°
(2)根据以上解答进行探索.如图(2)(3)ABEF、∠D与∠B、∠F有何数量关系(请选其中一个简要证明)
备用图:
(3)如图(4)ABEF,∠C=90°,∠与∠、∠有何数量关系(直接写出结果,不需要说明理由)
2.如图,已知AB∥CD.
(1)如图1所示,∠1+∠2= ;
(2)如图2所示,∠1+∠2+∠3= ;并写出求解过程.
(3)如图3所示,∠1+∠2+∠3+∠4= ;
(4)如图4所示,试探究∠1+∠2+∠3+∠4+⋯+∠n= .
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相交线与平行线
模型(四)——铅笔头模型
◎结论1:如图所示,AB∥CD,则∠B+∠BOC+∠C=360°
【证明】如图,过点 O作 OE//AB.
∵AB∥CD, OE//AB//CD.
∴∠B+∠1=180°,∠C+∠2=180°,
∴∠B+∠1+∠2+∠C=360°,∴∠B+∠BOC+∠C=360°.
◎结论2:如图所示,∠B+∠BOC+∠C=360°,则AB∥CD.
【证明】如图,过点 O作EF//AB,
则∠B+∠1=180°,∵∠B+∠BOC+∠C=360°,
∴∠C+∠2=180°,∴EF∥CD,又∵EF//AB,∴AB//CD.
“异形”铅笔头:拐点数n,∠A+...+∠C=180°×(n+1)
拐点数:1 拐点数:2 拐点数:n
1.(2022·全国·七年级)如图,已知,,,则的度数是( )
A.80° B.120°
C.100° D.140°
【答案】C
【分析】过E作直线MN//AB,根据两直线平行,同旁内角互补即可求出∠1,进而可求出∠2,然后根据平行于同一条直