专题5 分式 2023年中考数学一轮复习专题训练(福建专用)

2022-11-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 分式
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 52 KB
发布时间 2022-11-23
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_53489311
品牌系列 -
审核时间 2022-11-23
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来源 学科网

内容正文:

专题5 分式 2023年中考数学一轮复习专题训练(福建专用) 一、单选题 1.(2022九上·福建竞赛)已知实数x,y满足 且 ,则 的值为(  ) A. B. C. D.2 2.(2022八下·华安月考)在函数中,自变量x的取值范围是(  ) A.x≥﹣1 B.x≠3 C.x>﹣1 D.x≥﹣1且x≠3 3.(2022七下·将乐期中)某种冠状病毒细胞的直径约为m,用科学记数法表示该数是(  ) A. B. C. D. 4.(2022八下·漳州期末)下列各式中,是分式的为(  ) A. B. C. D. 5.(2022八下·华安月考)下列分式中是最简分式的是(  ) A. B. C. D. 6.(2022七下·福州期末)已知,,,,则、、的大小关系是(  ) A. B. C. D. 7.(2022七下·福州期末)在分式(,为正数)中,字母,值分别缩小原来的,则分式的值(  ) A.缩小原来的 B.扩大原来的2倍 C.不变 D.缩小为原来的 8.(2022八下·华安月考)已知,,c=(0.8)﹣1,则a,b,c的大小关系是(  ) A.c>b>a B.a>c>b C.a>b>c D.c>a>b 9.(2022八下·华安月考)计算的值(  ) A.1 B.-1 C. D. 10.(2022七下·诏安月考)计算结果正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11.(2022九上·福州开学考)若分式有意义,则x的取值范围是   . 12.(2022八下·三明期末)当    时,分式 没有意义. 13.(2022七下·福州期末)已知,则   . 14.(2022七下·福州期末)要使分式有意义,则的取值范围是   . 15.(2022七下·福州期末)在一个数学九宫格中,当处于同一横行,同一竖行,同一斜对角线上的3个数之积都相等时称之为“积的九宫归位”.在如图的九宫格中,已填写了一些数或式子,为了完成“积的九宫归位”,则的值为   . 16.(2022七下·福州期末)已知,则的值为   . 17.(2022九下·福州期中)计算:   . 18.(2022八下·华安月考)若分式的值为0,则的值为   . 19.(2022七下·诏安期中)数字0.00000336用科学记数法表示为   . 20.(2022九下·厦门月考)①   ;②   . 三、计算题 21.(2022九上·晋江月考)先化简,再求,其中x=. 22.(2022八下·漳州期末)先化简,再求值:,其中. 23.(2022八下·泉州期末)先化简,再求值: ,其中 . 24.(2022七下·福州期末)先化简,再求值:,其中 25.(2022九下·厦门月考)先化简,再求值:,其中. 四、综合题 26.(2022七下·福州期末)在福州地铁6号线某段工程建设中,甲队单独完成这项工程需要150天,甲队单独施工30天后增加乙队,两队又共同工作了15天,共完成总工程的. (1)求乙队单独完成这项工程需要多少天? (2)为了加快工程进度,甲、乙两队各自提高工作效率,提高后甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,若两队合作40天完成剩余的工程,求乙队提高后的工作效率是提高前工作效率的几倍(用含的式子表示). 27.(2021八下·晋江期末)已知分式 . (1)化简这个分式; (2)若当a取正整数时,求得分式A的值也是正整数,试求a的值. 28.(2021·湖里模拟)下面是小明化简的过程 解:=① =② =﹣③ (1)小明的解答是否正确?如有错误,错在第几步? (2)求当x=时原代数式的值. 29.(2020八上·福清期末)请阅读下列材料: 我们知道,分式类比分数,分数中有真分数、假分数、带分数、类似的,在分式中,也规定真分式、假分式、带分式;在分子、分母都是整式的情况下,如果分子的次数低于分母的次数,称这样的分式为真分式.例如,分式 , 是假分式,一个假分式可以化为带分式,即化为一个整式与一个真分式的和,例如, .(注意带分式中整式与真分式之间的符号不能省略) 请根据以上方法,解决下列问题; (1)请根据以上信息,任写一个真分式   . (2)已知: ; ①当 时,若 与 都为正整数,求 的值; ②计算 ,设 ,探索 是否有最小值,若有,请求出 的值;若没有,请说明理由. 答案解析部分 1.【答案】A 【解析】【解答】解:∵ ,得 , 即 . ∴ 或 . 即 或 . ∵ ,所以 , . 故答案为:A. 【分析】原方程可变形为x6-26x3y3-27y6=0,给方程两边同时除以y6,求出的值,根据x2≠y2

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