内容正文:
年级:初一 科目:数学
内容: 4.3用方程解决问题(4)—行程问题
一、教学目标:通过师生互相讨论,经历探索事物之间的数量关系,形成方程模型,解方程和运用方程解决实际问题的过程,进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型.
二、重点、难点:列一元一次方程解决有关行程问题
设间接未知数
三、例题评析
例1.小张和父亲预定搭乘家门口的公共汽车赶往火车站,去家乡看望爷爷。在行驶了一半路程时,小张向司机询问到达火车站的时间,司机估计继续乘公共汽车到火车站时火车将正好开出。根据司机的建议,小张和父亲随即改乘出租车,车速提高了一倍,结果赶在火车开车前15分钟到达火车站。已知公共汽车的平均速度是30千米/时,问小张家到火车站有多少远?
分析:由公共汽车的平均速度是_______知出租车的速度是_______
设小张家到火车站的路程是x千米。
原计划(始终乘公共汽车)乘车时间=_________
实际(先乘公共汽车后乘出租车)乘车时间=_______________
由实际乘车时间比原计划乘车时间提前了_____小时,可列出方程:
_____________________________
解:设
例2.一小船由A港到B港顺流需行6小时,由B港到A港逆流需行8小时,如果小船在静水中航行的速度为14千米/小时,问A、B两港之间的距离是多少千米?
分析: 顺水速度=静水速度 + 水流速度
逆水速度=静水速度____ 水流速度
设水流速度为x千米/小时, 则顺水速度为____________,逆水速度__________.
A港到B港的路程=________________, B港到A港的路程=___________
由A港到B港的路程________B港到A港的路程,可列方程:
___________________________
解:设
练习一:
1. 甲、乙两站相距284千米,慢车从甲站开往乙站,每小时行48小时,慢车出发1小时后,另有一快车从乙站开往甲站,每小时行70千米,设快车出发x小时后与慢车相遇,则所列方程是__________________________
2. 飞机在两城市间飞行,顺风要3小时,逆风要4小时, 已知风速为24千米/小时, 则两城市间的距离为__________千米.
3. 甲、乙两站相距1