内容正文:
中考物理一轮复习
第2.2讲 质量与密度
[密度的测量]
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课标要求
(2022年版)
1
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4.1.1用托盘天平测量物体的质量。
4.1.2测量固体和液体的密度。
命题点梳理
命题点1
测量固体的密度
命题点2
测量液体的密度
命题点3
特殊法测量密度
命题点1:测量固体的密度
题1. (2022乐山)物理实验小组为了测量小物块的密度,进行了以下操作:
(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移至标尺_______(选填“左”或“右”)端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线右侧(如图甲所示),此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使托盘天平平衡;
(2)用调节好的天平测量小物块的质量,所用砝码和游码情况如图乙所示,则小物块的质量为________g;
左
左
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命题点1:测量固体的密度
题1. (2022乐山)物理实验小组进行了以下操作:
(3)如图丙所示量筒中水的体积是______mL,用细绳系住小物块沉入水中,待完全浸没后量筒中液面上升至80mL处,则小物块的体积为______cm3;
(4)通过上述数据可求得小物块的密度为___________g/cm3;
(5)小红同学在整理器材时发现右盘中砝码有一个缺了一角,该情况会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值___________(选填“偏大”或“偏小”)。
60
20
1.6
偏大
解题技巧:砝码缺角变轻,读数仍读的是砝码标示的克数,故质量读数偏大,由公式ρ=m/V可分析出,质量偏大,密度偏大。
命题点1:测量固体的密度
(1)将天平放在___________上,拨动___________至标尺左端零刻度线,此时指针偏向分度盘中线左侧,他应该将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡;
水平桌面
游码
右
C
题2. (2022重庆)小晨同学买了一个小吊坠(如图甲所示)作为母亲节的礼物送给妈妈,他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。
(2)将解去挂绳的小吊坠放在左盘,往右盘加减砝码,当最后放入5g的砝码时,发现指针指在分度盘中线的右侧,则他下一步的操作是( )
A.向右移动游码 B.向左移动平衡螺母 C.取出5g的砝码
(3)天平再次平衡后,砝码和游码的位置如图乙所示,则该小吊坠的质量为___________g;
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命题点1:测量固体的密度
题2. (2022重庆)小晨同学买了一个小吊坠(如图甲所示)作为母亲节的礼物送给妈妈,他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。
(4)先向量筒中加入30mL的水,将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中,水面如图丙所示,则小吊坠的体积为_____ cm3;
(5)小晨将测得的密度和表格中数据进行对比,发现小吊坠可能是___________制作而成的,他仔细分析了自己的测量过程发现,小吊坠密度的测量值与真实值相比___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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和田玉
偏小
解题技巧:测量小吊坠体积时,未将绳子解下,绳子浸入水中会使得测量出吊坠的体积偏大,引起测出的吊坠密度偏小。
命题点2:测量液体的密度
题3.(2022十堰)在“测量盐水密度”的实验中,将天平放在水平台上,小红进行了如下操作:
(1)如图甲是小红调节天平平衡时的操作,错误之处是:________________________;
(2)改正错误后,小红进行了多次实验,图乙、丙为某次实验的部分情景,数据记录在下表中,请你按测量操作的完整步骤将表格补充完整。
调平时未将游码归零
1.12
烧杯
和盐水
命题点2:测量液体的密度
题4.(2022临沂)为提高蔬菜的品质,可向蔬菜喷洒密度在1.03~1.05g/cm3之间的叶面喷施肥。小明用固体颗粒肥料和水配制了叶面喷施肥,为了确定配制的喷施肥是否符合要求,他进行了如下实验。
(1)将天平放在水平台上,需先____________________,
再调节平衡螺母使天平平衡;
(2)将适量叶面喷施肥倒入烧杯,用天平测量
烧杯和喷施肥的总质量,当天平平衡时,所用砝
码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和喷施肥的总质量为______g;
将游码移至零刻度线
78.6
命题点2:测量液体的密度
题4.(2022临沂)为提高蔬菜的品质,可向蔬菜喷洒密度在1.03~1.05g/cm3之间的叶面喷施肥。小明用固体颗粒肥料和水配制了叶面喷施肥,为了确定配制的喷施肥是否符合要求,他进行了如下实验。
(3)将烧杯中的喷施肥全部倒入量筒中,如图乙所示,
则量筒中喷施肥的体积为______cm3;
(4)将倒空后的烧杯放在天平左盘,向右盘加减砝码,
当将最小为5g的砝码放入右盘时,分度盘指针如图丙所
示,此时应______