常考题型18 五种有关对数函数的图象和性质的常考点-2022-2023学年高一数学上学期期中期末常考题型重点突破(人教A版2019必修第一册)

2022-11-22
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常考题型18 五种有关对数函数的图象和性质的常考点 必备知识 1.对数函数图象的特征 (1)底数与1的大小关系决定了图象的升降,即a>1时,图象上升;0<a<1时,图象下降. (2)对数函数在同一直角坐标系中的图象如图,其中图象的相对位置与底数大小有关,图中0<c <d<1<a<b。 在x轴上侧,图象从左到右相应的底数由小变大;在x轴下侧,图象从右到左相应的底数由小变大。(无论在x轴的上侧还是下侧,底数都按顺时针方向变大) 2.对数函数的性质 函数 (a>0,且a≠1) 图象 a>1 0<a<1 性质 定义域为(0,+∞) 值域为R 过定点(1,0),即当x=1时,y=0 当x>1时,y>0;当0<x<1时,y<0 当x>1时,y<0;当0<x<1时,y>0 在区间(0,+∞)上是增函数 在区间(0,+∞)上是减函数 方法指导 一、对数型函数的图象问题 1.对可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合思想。 2.一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解。 二、对数函数的性质的应用 1.比较对数值大小的方法 (1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行判断;若底数为同一字母,则需对底数进行分类讨论; (2)若底数不同,真数相同,则可以先用换底公式化为同底后,再进行比较; (3)若底数与真数都不同,则常借助1,0等中间量进行比较; 2.解对数不等式 形如的不等式,借助的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0<a<1两种情况讨论; 形如的不等式,需先将b化为以a为底的对数式的形式,再借助的单调性求解。 3.解与对数函数有关的单调性问题的一般步骤: 一求,求出函数的定义域; 二判,判断对数函数的底数与1的关系,分a>1与0<a<1两种情况;判断内层函数和外层函数的单调性,运用复合函数“同增异减”的特征判断函数的单调性。 题型探究一 探究一:对数函数的定义域 已知函数的定义域是,则函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 思路分析:根据与的取值范围一致,从而得到,进而求得函数的定义域. 【答案】D 【详解】由,得, 所以,所以. 故选:D. 【变式练习】 1.若函数的定义域是,则函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】函数的定义域是[1,3], ∴,解得. 又,且,∴. 故函数的定义域是. 故选:C. 2.已知函数,则函数的定义域为 A. B. C. D. 解不等式,得,再由,解出的取值范围,即得函数的定义域. 【答案】D 【详解】对于函数,,即,解得. 对于函数,有,解得. 因此,函数的定义域为. 故选:D. 探究二:对数函数的值域问题 若函数在区间上单调递减,且,则 A. B. C. D. 思路分析:由函数在区间上单调递减,根据复合函数的单调性求得,而,,可得. 【答案】A 【详解】因为函数在区间上单调递减 令 根据复合函数的单调性得 解得 , 所以 故选:A 【变式练习】 1.已知,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由题意可知集合A=(﹣∞,0)集合B=(0,) ∴A∩B=(﹣∞,0)∩(0,)=∅ 故选:A. 2.函数的反函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:∵,∴, ∴函数的值域为, ∵的定义域即函数的值域, ∴的定义域为. 故选:C 探究三:对数函数的图像判断 函数的图像大致为(    ) A. B. C. D. 思路分析:当时,根据函数的极值可以排除C、D,当时,根据函数的单调性可以排除B,从而得到结果. 【答案】A 【详解】当时,,在处取得最小值,排除C、D, 当时,为减函数, 故选:A. 【变式练习】 1.若函数的大致图象如图,其中为常数,则函数的大致图象是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由函数的图象为减函数可知,, 再由图象的平移变换知,的图象由向左平移不超过一个单位,可知, 故函数的图象递减,且,则符合题意的只有B中图象 故选:B. 2.函数的部分图象大致为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由可得且,所以的定义域为且, 由定义域可排除C、D, 当时,,,可排除B,由排除法可知选项A正确; 故选:A. 探究四:对数函数的单调性 函数的图象如图所示,则函数的单调增区间是(    ) A. B. C. D.和 思路分析:由给定图象可得的递减区间,由的单调性结合复合函数单调性即可得解. 【答案】D 【详解】由函数的图象可得的递减区间是,而函数在上单调递减, 则函数的单调增区间,必有或,解得

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