第2章 习题课7 楞次定律的综合应-（课件）2022-2023学年新教材高中物理选择性必修第二册【南方凤凰台·5A新学案】人教版（安徽版）

第二章　电磁感应 习题课7　楞次定律的综合应用 第1页 第二章　电磁感应 5A新学案 物理 · 选择性必修第二册 核心 目标 1. 理解右手定则与楞次定律、左手定则的区别与联系，能综合分析有关问题． 2. 知道右手定则是楞次定律的一种具体表现形式，会用右手定则及楞次定律解答有关问题. 关键能力·分析应用 分类悟法 考向1　楞次定律的推论及应用 发生电磁感应现象时，通过什么方式来“阻碍”原磁通量的变化呢？ 阻碍引起原磁通量变化的原因． 1. “增离减靠”法的应用 (1) 若原磁通量增加，则通过远离磁场源起到阻碍的作用(“增离”)． (2) 若原磁通量减小，则通过靠近磁场源起到阻碍的作用(“减靠”)． 　 (2022·广东揭阳高二上期末)中国第三艘航母“福建舰”配备电磁弹射系统，允许更大，更重的飞机携带更多武器，执行更远距离任务，航母上飞机弹射起飞所利用的电磁驱动原理如图所示，当固定线圈上突然通过直流电流时，线圈左侧的金属环被弹射出去，则下列说法中正确的是( ) A. 若将金属环置于线圈的右侧，环将不能弹射出去 B. 金属环中磁场方向向左 C. 若将电池正、负极调换后，金属环不能向左弹射 D. 合上开关S的瞬间，从左侧看环中产生沿逆时针方向的感应电流 　 D 解析：若金属环放在线圈右侧，根据“增离减靠”可得，环将向右运动，A错误；根据右手螺旋定则，可得金属环中磁场方向向右，B错误；根据“增离减靠”，在线圈上突然通过直流电流时，环都会受到向左的力的作用，与电源的正负极无关，C错误；线圈中电流为左侧流入，磁场方向为向右，在闭合开关的过程中，磁场变强，则由楞次定律可知，金属环的感应电流由左侧看为逆时针，D正确． 2. “来拒去留”法的应用 由于磁场与导体的相对运动产生电磁感应现象时，产生感应电流的导体受到磁场的安培力，这种安培力会“阻碍”相对运动，用一句口诀就是“来拒去留”． 　 (2022·河北深州长江中学)如图所示，弹簧上端固定，下端悬挂一个磁铁．如果在磁铁的下端的水平桌面上放一个固定的闭合线圈，并使磁极上下振动．磁铁在向下运动的过程中，下列说法中正确的( ) A. 线圈给它的磁场力始终向上 B. 线圈给它的磁场力先向上再向下 C. 线圈给它的磁场力始终向下 D. 线圈给它的磁场力先向下再向上 解析：根据楞次定律的“来拒去留”，则当磁铁在向下运动的过程中，线圈产生感应电流，形成感应磁场，从而阻碍磁铁的向下运动，则线圈给它的磁场力始终向上，故A正确． 　 A 3. “增缩减扩”法的应用 当闭合电路中有感应电流产生时，电路的各部分导线就会受到安培力作用，会使电路的面积有变化(或有变化趋势)． (1) 若原磁通量增加，则通过减小有效面积起到阻碍的作用(“增缩”)． (2) 若原磁通量减小，则通过增大有效面积起到阻碍的作用(“减扩”)． 　 如图所示，用弹性导线制成的大线圈A和小线圈B放置在相距较远的绝缘水平面内，图甲线圈A内部有一方形磁场区域，图乙线圈B处于另一方形磁场区域中，磁场方向垂直纸面向里，若两方形磁场的磁感应强度逐渐增大，下列说法中正确的是( ) 甲 乙 　 C A. 线圈A、B都会收缩 B. 线圈A、B都会扩张 C. 线圈A大小不发生变化，线圈B收缩 D. 线圈A收缩，线圈B大小不发生变化 解析：两个线圈的磁通量都增大，都产生感应电流，但是线圈A导线所在处无磁场，不受磁场力，线圈A的大小不发生变化；根据“增缩减扩”规律，线圈B收缩，故选C. 考向2　“三定则一定律”的综合应用 1. 安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的适用情况如下表： 比较 项目 安培 定则 左手 定则 右手 定则 楞次 定律 适用 场合 通电导线、圆环产生磁场时，磁场方向、电流方向关系 通电导线在磁场中所受的安培力方向、电流方向、磁场方向的关系 导体切割磁感线时速度方向、磁场方向、感应电流方向的关系 回路中磁通量变化产生感应电流时，原磁场方向、感应电流磁场方向的关系 2. 综合运用这几个规律的关键是分清各个规律的适用情况，不能混淆．对应的因果关系： (1) 因电而生磁(I→B)→安培定则． (2) 因动而生电(v、B→I)→右手定则． (3) 因电而受力(I、B→F安)→左手定则． (4) 因变而生电(ΔΦ→I)→楞次定律． 　 (2022·安徽芜湖期末)如图所示，在通电直导线近旁固定有两平行光滑导轨A、B，导轨与直导线平行且在同一水平面内，在导轨上有两条可自由滑动的导体棒ab和cd.当通电直导线中的电流逐渐增强时，导体棒ab和cd