【金版学案】2014-2015学年高中化学 人教版选修4 课件（课标点击+知识导学+典例精析）：第二章 第四节　化学反应进行的方向（34张PPT）

第二章　化学反应速率和化学平衡 第四节　化学反应进行的方向 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 1.了解自发过程和化学反应的自发性。 2.通过“有序”和“无序”的对比，了解熵和熵变的概念。 3.初步了解焓变和熵变对化学反应方向的影响，能用焓变和熵变说明化学反应的方向。 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 有关化学反应进行的________、________和________是化学反应原理的三个重要组成部分。科学家根据体系存在着力图使自身能量趋于________和由________变为________的自然现象，提出了互相关联的________判据和________判据，为最终解决上述问题提供了必要的依据。 要点一　自发过程和自发反应 方向 快慢 限度 “最低” 　“有序”　 “无序” 焓　 熵 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 1．自发过程 (1)含义：在一定条件下， ________ 就可以自动进行的过程。 (2)特点：①体系趋向于从________状态转变为________状态(体系对外部________或者________热量)。 ②在密闭条件下，体系有从________自发转变为________的倾向，即________原理。 不用借助于外力 高能 低能 做功 释放 有序 无序 熵增 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 2．自发反应 在给定的一组条件下，可以________地进行到显著程度的化学反应。 自发 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 应用 思考 1.“自发反应一定能自动进行，而非自发反应一定不能发生”这句话对吗？说明理由。 提示：不对。某些自发反应需在一定条件下才能自动进行，非自发反应具备了一定条件也能发生。如甲烷燃烧是自发反应，但需点燃或加热才能反应；石灰石分解为氧化钙和二氧化碳为非自发反应，在高温下可以发生。 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 综合 拓展 一、自发过程和非自发过程 1．自发过程的共同特点：体系趋于从高能量状态转变为低能量状态，如：①自然界中水总是