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轻/松/课/堂
课时作业(六) 世界是普遍联系的
匠心微点 只为改变
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轻松课堂 高中思想政治 必修 4
匠心微点 只为改变
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学业水平练
1.“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的《琴诗》理解正确的是( )
①琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人为”特点
②琴声来自琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关 ③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性 ④只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析 “放在匣中何不鸣?”与“何不于君指上听?”说明琴声与人的主观世界有关,排除②;指与琴发生了相互作用,也不一定就能产生美妙的音乐,④说法绝对;①③切题。故选B。
答案 B
2.最近,科学家设计和制造出一种小蛋白,这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料,如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明( )
①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系 ②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系 ③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂 ④人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析 此题考查联系的客观性的相关知识。科学家设计和制造出一种小蛋白,有助于帮助人们更好地了解天然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料。这表明人类能够基于事物固有的联系建立新的联系,通过实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系,①②正确;③中“更高级、更复杂”说法错误,排除;无论是自在事物的联系还是人为事物的联系,都是客观的,不以人的意志为转移,④说法错误,排除。故选A。
答案 A
3.漂绿,意指一家企业宣称保护环境,实际上却反其道而行,实质上是一种虚假的环保宣传。漂绿行为混淆了消费者的视线,造成假冒绿色产品的泛滥,给生态文明建设带来了极大的危害。对此环保部门需要( )
①从虚假的人为联系中发现真实的自在联系 ②从纷繁复杂的现象中发现客观的本质联系 ③透过内在的真实联系揭示外在的虚假联系 ④学会把握多样的联系,正确认识漂绿行为
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
解析 虚假的人为联系中不可能有真实的自在联系,①说法错误;③表述错误,正确的做法应该是透过外在的虚假联系发现内在的真实联系;②④正确说明了环保部门在造假企业面前应该采取的举措。故选D。
答案 D
4.在澳大利亚,受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”,桉树生长缓慢,成为一种优质木材。19世纪被引进美国后,桉树失去了天敌的危害,又有好的水土环境,生长极快,成为易开裂和弯曲的“废材”。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了( )
①事物的联系是多变的,稳定的联系