1.4地球的圈层结构教学设计2022-2023学年高中地理人教版必修1

《地球的圈层结构》教学设计 【新课标要求】 本节课所涉及的内容标准是“说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点”,对于本条标准的把握应注意以下几点: 1、标准中的“说出”属于了解水平,“概括”属于“理解水平” 2、本条标准有两层含义:显性 要求是从宏观上了解地球的结构及特点。隐性 要求是了解自然环境的组成。 【教材分析】 “地球的圈层结构”是人教版高中必修1的第一章第四节,适用于高一年级学生。它是第一节《宇宙中的地球》知识的延续,是对地球宇宙环境的进一步补充,对激发学生求知欲有很大裨益,为以后大气、水的运动的教学做好了铺垫,因此,这一节起着承上启下的作用。 【学情分析】 高一的学生对事物的认识多停留在感性认识上,理性分析问题的能力、读图能力已经具备但比较薄弱。本节知识比较形象直观,与生活联系紧密,教师应该适当的加以引导,重视探究性学习在地理教学中的运用,通过对地理问题的探究,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力、改变学生的学习方式;尊重学生已有知识与体验,把学生的学习过程当作是自我建构、自我生成的过程 本节知识的学习必须以运动和联系的思想来进行理解,不能死记硬背、照搬照套。对课文中的图表,要进行认真的整理、分析,提炼出有效的地理信息。在小组探究合作中一定要主动参与、积极交流,取长补短,共同进步。 【教学目标】 1、知识与技能 (1)了解地球的内部圈层结构和外部圈层结构的特征和划分依据。 (2)了解地震波和岩石圈的概念。 (3)初步掌握读图的方法,学会列表获取和概括文中重要信息。 2、过程与方法 通过读图训练,提高读图、析图能力;联系实际,结合图示,了解各圈层的特征。 3、情感态度与价值观 (1)激发学生探究地理问题的兴趣和精神,树立辩证唯物主义观点 (2)学生通过学习,树立正确的环境观、科学的人地观。 【教学重点】 1、地球内部圈层划分实况及各层主要特点,特别是地壳的特点; 2、岩石圈概念,软流层知识; 3、地球内部圈层的组成和特征。 【教学难点】 1、理解地震波在不同介质的传播规律。 2、区分易混淆的概念:纵波和横波,地壳和岩石圈。 【课型】综合课 【教具】地震波传播速度图 小黑板 【教学方法】 作为新授课,本节内容可通过“串珠”的方法,深刻挖掘教材、揭示知识的内在联系,使学生对知识的理解达到一个新的高度,贯彻精讲多练,因材施教的原则。为此必须采用多种教学方