1.2.2离子反应（教师用书）-2022-2023学年新教材高一化学必修第一册【正禾一本通】同步课堂高效讲义（人教版2019）

高效课时(二)　离子反应 课程标准 核心素养 1.通过实验事实认识离子反应。 2．认识并掌握离子反应发生的条件。 3．掌握离子方程式的书写方法，学会判断离子方程式的正误。 4．初步掌握离子共存的判断方法 1.通过对“离子反应”的学习，培养科学探究与创新意识。 2．通过对“离子方程式”的学习，培养证据推理和模型认知能力。 3．通过对“离子共存知识”的学习，培养证据推理能力 　高效导学01步　预习新知，落实必备知识 一、离子反应 1．实验探究 实验操作 实验现象 产生白色沉淀 电离方程式 Na2SO4===2Na＋＋SO、 BaCl2===Ba2＋＋2Cl－ 混合前离子种类 Na＋、SO、Ba2＋、Cl－ 混合后离子种类 Na＋、Cl－ 结论：从微观角度看，BaCl2溶液和Na2SO4溶液反应的实质是 Ba2＋＋SO===BaSO4↓。 2．离子反应 电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应，这样的反应属于离子反应。 二、离子方程式及其书写 1．概念 用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。 2．书写步骤 以Na2SO4溶液和BaCl2溶液反应为例： 3．意义 写出表中几种不同的酸与不同的碱发生反应的方程式。 反应物 化学方程式 离子方程式 NaOH＋HCl NaOH＋HCl===NaCl＋H2O OH－＋H＋===H2O KOH＋HCl KOH＋HCl===KCl＋H2O OH－＋H＋===H2O NaOH＋H2SO4 2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O OH－＋H＋===H2O KOH＋H2SO4 2KOH＋H2SO4===K2SO4＋2H2O OH－＋H＋===H2O (1)从上述四个化学方程式中可发现4个反应的化学方程式不同，但对应的离子方程式相同。 (2)离子方程式不仅可以表示某个具体的化学反应，还可以表示同一类型的离子反应。 4．复分解反应类离子反应的发生条件 (1)生成沉淀；　(2)放出气体；　(3)生成水。 只要具备上述条件之一，反应就能发生。 【基础写一写】 写出下列反应的离子方程式。 (1)将铁粉加入硫酸铜溶液中：_______________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)锌和稀硫酸反应：______________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)将CO2通入足量澄清石灰水中：___________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)向盐酸中滴加碳酸钠溶液：_______________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案：(1)Fe＋Cu2＋===Cu＋Fe2＋ (2)Zn＋2H＋===Zn2＋＋H2↑ (3)CO2＋Ca2＋＋2OH－===CaCO3↓＋H2O (4)CO＋2H＋===H2O＋CO2↑ 【知识理一理】 　高效导学02步　课堂探究，培优关键能力 突破点一 | 离子方程式的书写与正误判断 【要点培优】 1．书写离子方程式时物质的拆分原则 (1)能拆写成离子的物质 ①强酸：HCl、H2SO4、HNO3 ②强碱：NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2 ③可溶性盐 (2)不能拆写成离子的物质 ①单质、气体、氧化物 ②难溶性物质：AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3等 ③难电离物质：H2O、CH3COOH、NH3·H2O等 (3)特殊物质的拆与不拆 ①微溶物作为反应物，若是澄清溶液写离子符号，若是悬浊液写化学式。微溶物作为生成物，一般写化学式(标“↓”)，如石灰水和石灰乳：石灰水写成离子形式，而石灰乳则写化学式。 ②氨水作反应物可写作NH3·H2O；作生成物，若有加热条件或浓度很大时，可写作NH3(标“↑”)＋H2O。 ③固体之间反应不能写离子方程式，如氯化铵固体与氢氧化钙粉末的反应；浓硫酸与固体反应不能写离子方程式。 ④多元弱酸的酸式酸根离子，