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专题04 积累与运用
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.(2021·广东广州·六年级期末)下列对应内容不正确的一项是( )
A.五行相生(五行:金木水火土) B.五谷丰登(五谷:稻麦薯菽稷)
C.五音不全(五音:宫商角徵羽) D.五彩斑斓(五彩:黄青赤白黑)
2.(2021·广东广州·六年级期末)下面关于《童年》的描述,不正确的是( )
A.作者是前苏联作家高尔基。 B.写主人公阿廖沙上大学前的故事。
C.这是一部自传体小说。 D.写主人公阿廖沙谋生前的童年故事。
3.(2021·广东·六安市教育局六年级期末)下面语境中引用诗句最合适的选项是( )
五位壮士在完成掩护任务、弹尽粮绝之后,义无反顾地一个跟着一个纵身跳下悬崖。这正是“( )”。
A.捐躯赴国难,视死忽如归。
B.位卑未敢忘忧国。
C.鞠躬尽瘁,死而后已。
D.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
4.(2021·广东·六安市教育局六年级期末)关于高尔基《童年》一书,下面情节与原著不相符的选项是( )
A.外祖父对“我”非常残暴,从不夸奖“我”,也不教“我”认字。B.“我”因父亲去世,随母亲到外祖母家生活。
C.外祖母性格开朗,充满慈爱,经常给“我”讲故事。
D.“我”曾偷偷拿了家里一个卢布去买了几本书,因此被同学们叫做“小偷”。
5.(2021·广东清远·六年级期末)下列解释错误的是( )
A.五行:金、木、水、火、土 B.五谷:稻、麦、黍、菽、稷
C.五音:宫、商、角、徵、羽 D.五彩:黄、青、绿、白、黑
6.(2021·广东清远·六年级期末)下列说法有误的一项是( )
A.贝多芬是奥地利最伟大的音乐家之一,《英雄》《命运》《夜曲》都是他的作品。
B.人们通常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
C.“耕当问奴,织当问婢”这句话告诉我们,做事情应该向内行的人请教。
D.《京剧趣谈》一文主要给我们介绍了“马鞭”和“亮相”两种有趣的艺术形式,让我们领略到京剧的艺术魅力。
7.(2021·广东揭阳·六年级期末)“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是( )
A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。
B.第一“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达作者的惋惜和怀念之情。
C.说明人总逃脱不了死的结局。D.概括了人生的不同价值。
8.(2021·广东揭阳·六年级期末)《爱的教育》是( )作家亚米契斯的作品。
A.美国 B.法国 C.西班牙 D.意大利
9.(2021·广东揭阳·六年级期末)《小英雄雨来》这个故事发生在( )
A.国民大革命时期 B.土地革命时期 C.解放战争时期 D.抗日战争时期
10.(2021·广东梅州·六年级期末)不属于小说三要素的一项是( )
A.时间 B.人物 C.情节 D.环境
11.(2021·广东梅州·六年级期末)下列人物中哪位不是书法家?( )
A.王羲之 B.颜真卿 C.柳公权 D.孟浩然
12.(2021·广东梅州·六年级期末)小英雄雨来最擅长的游泳方式是( )
A.立浮 B.狗刨 C.仰浮
13.(2021·广东梅州·六年级期末)阿廖沙挨打时,会伸出胳膊帮他挡着的好朋友是( )
A.格里戈里 B.小茨冈 C.高尔基
14.(2021·广东广州·六年级期末)下列各领域名家及其代表作品对应正确的一项是( )
A.鲁迅——文学家——《有的人》
B.锺子期——音乐家——《高山流水》
C.柳公权——书法家——《兰亭集序》
D.毛泽东——军事家——《菩萨蛮·大柏地》
15.(2021·广东广州·六年级期末)关于《童年》这部小说,下列说法不正确的一项是( )
A.《童年》是苏联作家高尔基创作的一部自传体小说。
B.《童年》以孩子的视角来讲述故事,主人公是阿廖沙。
C.小说中“小茨冈”是个被遗弃的孩子,他乐观,富于同情心。
D.小说中,阿廖沙的外公善良慈爱,他对阿廖沙的爱照亮了阿廖沙的心。
16.(2021·广东揭阳·六年级期末)下列作品的作者与《穷人》不同的是( )
A.《复活》 B.《战争与和平》 C.《跳水》 D.《童年》
17.(2021·广东揭阳·六年级期末)与“红军不怕远征难,万水千山只等闲”中“等闲”意思相同的一项。( )
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.莫等闲,白了少年头,空悲切
二、判断题
(2021·广东·六安市教育局六年级期末)根据教材内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
18.“汤汤乎若流水”中的“汤”读shāng,