河南省驻马店敬业职业高中（驻马店开发区高中）2022-2023学年高一上学期11月期中考试历史试题

2022-2023学年开发区高中高一期中考试历史试题 考生注意：本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间75分钟。 一、选择题。本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是(　　) A．种植水稻 B．会使用火 C．烧制彩陶 D．铸造青铜器 2．春秋时期，中原地区因社会发展较周边各部先进而自称为华夏。进入战国之后，内迁的各部逐渐与华夏各部融合而不再被视为蛮夷。这一变化(　　) A．加速了社会转型 B．冲击了贵族政治 C．促进了民族认同 D．推动了战国变法 3．在殷墟甲骨文发现以前，人们只能从有限的文献记载中知道历史上有个商王朝，而且这些文献无一是成于商代的。殷墟甲骨文的发现，将大量的商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代.这说明（ ） A．故事传说具有一定的史料价值 B．我国有文字记载的历史始于商朝 C．商朝最早奠定了国家的基本形态 D．甲骨文的发现使商朝历史成为信史 4.据记载，西周在分封诸侯和新诸侯即位时，要举行盟誓活动，周天子每隔十二年还要举行一次大规模的盟誓活动。西周盟誓活动的目的是( ) A.加强宗族内部的团结 B.实现对地方直接控制 C.扩大周朝的统治区域 D.强化诸侯的归从意识 5．周代的棺椁制度有着明确的规定:“天子棺椁七重,诸侯五重,大夫三重，士再重。"考古发掘研究表明，有些大、中型墓,在椁室内置双重棺。随葬品数量也是从天子到士依次递减的。材料反映出的西周时期的主要特点是（ ） A．贵族阶层生活腐化奢侈 B．西周社会的宗法色彩浓厚 C．西周社会贫富差距明显 D．西周统治集团内等级严格 6．有人指出，从汉武帝时期开始，中华大地从东北到西南，从草原到岭南，凡是中央王朝统治所及之地，无不渐染儒风，最终都成为儒学的教化之地。这得益于(　　) A．设立中朝、加强皇权 B．“罢黜百家，独尊儒术” C．实行察举、选拔官吏 D．分设刺史、巡视监察 7．学者苏秉琦指出：“‘五胡’不是野蛮人，是牧人。他们带来的有战乱，但不止是战乱，还有北方民族的充满活力的气质与气魄。”其意在说明(　　) A．五胡入主中原改变了民族的分布 B．五胡内迁促进中原人民南迁开发江南 C．充满活力的少数民族比汉民族先进 D．在战乱和流徙中实现了民族大融合 8．北朝西魏实际统治者宇文泰常给臣下赐胡姓，同时又为其改名，所改之名为汉名,多是儒家文化用语，如独孤信、长孙俭。这一行为（ ） A．有助于民族文化认同 B．反映少数民族文化落后 C．促进了儒学思想发展 D．加速少数民族文明衰落 9.元代行省完全一反过去汉州、唐道、宋路的划分方法，无视历来与划界密切相关的几条重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在，使得任何一个行省都不能成为完整的形胜之区。元代这样做( ) A.体现出蒙古族对汉文化了解甚少 B.加强了中央对地方的控制 C.违背了地方行政区划的基本原则 D.促进了民族交融进入高潮 10.贞观四年，突厥表示归附。唐太宗召集群臣讨论对其如何处置的问题，温彦博主张仿照汉光武帝将归降的匈奴安置在河套地区的做法，将突厥部落整体安排在河南（黄河以南），既保留他们原有的部落编制和民族习俗又远离本土，唐太宗最后采纳了他的建议。这一做法( ) A.加速了少数民族封建化进程 B.埋下了唐末藩镇割据的祸根 C.有助统一多民族国家的巩固 D.促进了黄河流域经济的开发 11.武则天以皇帝的名义把《氏族志》改为《姓氏录》，规定凡五品以上的官员都可入谱，只以官位定尊卑。同时，增设“殿试”，增加每年进士的录取名额，然后让这些人去巡视各地，并负责选拔推荐人才。这些做法的共同目的是( ) A.打击门阀贵族，加强皇权统治 B.削弱李氏家族，抬高武姓势力 C.提高官员地位，弱化宗法观念